جلد 31، شماره 112 - ( تیر 1397 )
جلد 31 شماره 112 صفحات 76-67 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Bahrami M, Alavi A, Zargham-Boroujeni A. Caring Self-efficacy Perception in Pediatric Wards Nurses. IJN 2018; 31 (112) :67-76
URL: http://ijn.iums.ac.ir/article-1-2658-fa.html
URL: http://ijn.iums.ac.ir/article-1-2658-fa.html
بهرامی مسعود، علوی اعظم، ضرغام بروجنی علی. درک خودکارآمدی مراقبتی پرستاران بخش‌های کودکان . نشریه پرستاری ایران. 1397; 31 (112) :67-76
1- دانشیار، مرکز تحقیقات مراقبت های پرستاری و مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران
2- استادیار، دانشکده پرستاری و مامایی، واحد شهرکرد، دانشگاه آزاد اسلامی، شهرکرد، ایران. (نویسنده مسئول) شماره تماس: 038-33361003 Email: azam_alavi92@yahoo.com
2- استادیار، دانشکده پرستاری و مامایی، واحد شهرکرد، دانشگاه آزاد اسلامی، شهرکرد، ایران. (نویسنده مسئول) شماره تماس: 038-33361003 Email: azam_alavi92@yahoo.com
چکیده: (5089 مشاهده)
زمینه و هدف: پرستاران به عنوان بزرگترین گروه انسانی سازمان‌های مراقبت بهداشتی و درمانی همواره با چالش حفظ، ارتقاء و ارائه مراقبت با کیفیت، مؤثر و مطمئن روبرو هستند. در میان عوامل مؤثر بر عملکرد پرستاری، انتظار می‌رود خودکارآمدی بیشترین تأثیر را داشته باشد. با این وجود درک خودکارآمدی مراقبتی پرستاران بخش‌های کودکان مورد توجه قرار نگرفته و تحقیقی در این زمینه در ایران انجام نشده است. بنابراین مطالعه حاضر با هدف تعیین درک خودکارآمدی مراقبتی پرستاران بخش‌های کودکان انجام گردید.
روش بررسی: در این مطالعه توصیفی– تحلیلی که در سال 1394 انجام شد، 348 پرستار شاغل در بیمارستان‌های دولتی شهر اصفهان، شهرکرد، شیراز، باغملک و ایذه به صورت در دسترس (آسان) شرکت کردند. ابزار جمع آوری داده‌ها پرسشنامه درک خودکارآمدی مراقبتی پرستاران کودکان بود که در طی یک فرآیند ابزار سازی تدوین گردید. اعتبار همزمان این ابزار با پرسشنامه خودکارآمدی عمومی Sherer (72/0r=)، ضریب آلفای کرونباخ ابزار 96/0 و ثبات پرسشنامه از طریق آزمون مجدد 97/0 بدست آمد. تجزیه و تحلیل داده‌ها ازطریق آمار توصیفی و تحلیلی با استفاده از SPSS نسخه 18 انجام گردید.
یافته‌ها: نتایج نشان داد که درک خودکارآمدی مراقبتی پرستاران کودکان شرکت کننده در این مطالعه خوب بود. بر اساس نتایج بین میانگین درک خودکارآمدی مراقبتی و جنسیت، علاقه پرستاران به کار در بخش کودکان و همچنین رضایت کاری پرستاران از بخش کودکان، ارتباط مثبت و معنی‌داری وجود داشت (05/0(P< .
نتیجه‌گیری کلی: این بررسی می‌تواند سرفصل‌های مورد نیاز برای ارتقای درک خودکارآمدی مراقبتی پرستاران کودکان را مشخص کند و به عنوان راهنما جهت طراحی دوره آموزشی پرستاران بخش‌های کودکان باشد.
روش بررسی: در این مطالعه توصیفی– تحلیلی که در سال 1394 انجام شد، 348 پرستار شاغل در بیمارستان‌های دولتی شهر اصفهان، شهرکرد، شیراز، باغملک و ایذه به صورت در دسترس (آسان) شرکت کردند. ابزار جمع آوری داده‌ها پرسشنامه درک خودکارآمدی مراقبتی پرستاران کودکان بود که در طی یک فرآیند ابزار سازی تدوین گردید. اعتبار همزمان این ابزار با پرسشنامه خودکارآمدی عمومی Sherer (72/0r=)، ضریب آلفای کرونباخ ابزار 96/0 و ثبات پرسشنامه از طریق آزمون مجدد 97/0 بدست آمد. تجزیه و تحلیل داده‌ها ازطریق آمار توصیفی و تحلیلی با استفاده از SPSS نسخه 18 انجام گردید.
یافته‌ها: نتایج نشان داد که درک خودکارآمدی مراقبتی پرستاران کودکان شرکت کننده در این مطالعه خوب بود. بر اساس نتایج بین میانگین درک خودکارآمدی مراقبتی و جنسیت، علاقه پرستاران به کار در بخش کودکان و همچنین رضایت کاری پرستاران از بخش کودکان، ارتباط مثبت و معنی‌داری وجود داشت (05/0(P< .
نتیجه‌گیری کلی: این بررسی می‌تواند سرفصل‌های مورد نیاز برای ارتقای درک خودکارآمدی مراقبتی پرستاران کودکان را مشخص کند و به عنوان راهنما جهت طراحی دوره آموزشی پرستاران بخش‌های کودکان باشد.
فهرست منابع
1. Papastavrou E, Efstathiou G, Charalambous A. Nurses' and patients' perceptions of caring behaviours: quantitative systematic review of comparative studies. J Adv Nurs. 2011;67(6):1191-205. [DOI:10.1111/j.1365-2648.2010.05580.x] [PMID]
2. Duffy JR. Quality caring in nursing: Applying theory to clinical practice, education, and leadership: Springer Publishing Company; 2008.
3. Lloyd H, Hancock H, Campbell S. Vital Notes for Nurses: Principles of Care: Wiley-Blackwell; 2011.
4. Zulkosky K, editor Self‐efficacy: a concept analysis. Nurs Forum; 2009;44(2):1744-6198. [DOI:10.1111/j.1744-6198.2009.00132.x]
5. Townsend L, Scanlan JM. Self-efficacy related to student nurses in the clinical setting: a concept analysis. Int J Nurs Educ Scholarsh. 2011;8(1). [DOI:10.2202/1548-923X.2223]
6. Rezayat F, Nayeri ND. [Self-efficacy after life skills training: a case-control study]. Nursing and midwifery studies. 2013;2(4):83-8. [DOI:10.5812/nms.11691] [PMID] [PMCID]
7. Desbiens JF, Gagnon J, Fillion L. Development of a shared theory in palliative care to enhance nursing competence. J Adv Nurs. 2012;68(9):2113-24. [DOI:10.1111/j.1365-2648.2011.05917.x] [PMID]
8. Lee P-Y, Dunne MP, Chou F-H, Fraser JA. Development of the child abuse and neglect reporting self-efficacy questionnaire for nurses. The Kaohsiung journal of medical sciences. 2012;28(1):44-53. [DOI:10.1016/j.kjms.2011.10.032] [PMID]
9. Robb M, editor Self‐efficacy with application to nursing education: A concept analysis. Nurs Forum; 2012; 47(3):166-72. [DOI:10.1111/j.1744-6198.2012.00267.x] [PMID]
10. Lee TW, Ko YK. Effects of self‐efficacy, affectivity and collective efficacy on nursing performance of hospital nurses. J Adv Nurs. 2010;66(4):839-48. [DOI:10.1111/j.1365-2648.2009.05244.x] [PMID]
11. Lee TW, Ko YK. Effects of self‐efficacy, affectivity and collective efficacy on nursing performance of hospital nurses. J Adv Nurs. 2010;66(4):839-48. [DOI:10.1111/j.1365-2648.2009.05244.x] [PMID]
12. Stump GS, Husman J, Brem SK. The nursing student self-efficacy scale: development using item response theory. Nurs Res. 2012;61(3):149-58. [DOI:10.1097/NNR.0b013e318253a750] [PMID]
13. Chang AM, Crowe L. Validation of scales measuring self‐efficacy and outcome expectancy in evidence‐based practice. Worldviews on Evidence‐Based Nursing. 2011;8(2):106-15. [DOI:10.1111/j.1741-6787.2011.00215.x] [PMID]
14. Manojlovich M. Promoting nurses' self-efficacy: a leadership strategy to improve practice. J Nurs Adm. 2005;35(5):271-8. [DOI:10.1097/00005110-200505000-00011] [PMID]
15. Shakerinia I. [Relation of emotional intelligence and Self-Efficacy beliefs of nurses who worked in the emergency department with patients' satisfaction from the treatment process]. Journal of hospital. 2011;9(3):15-22.
16. Lloyd H, Hancock H, Campbell S. Vital notes for nurses: Principles of care: John Wiley & Sons; 2011.
17. Phillips KD. Adaptation model. Nursing Theorists and Their Work-E-Book. 2013:335.
18. Chang Y, Wang PC, LI HH, Liu YC. Relations among depression, self‐efficacy and optimism in a sample of nurses in Taiwan. J Nurs Manag. 2011;19(6):769-76. [DOI:10.1111/j.1365-2834.2010.01180.x] [PMID]
19. Borhani F, Abbaszadeh A, Kohan S. [Correlation of self-efficacy of nurses to deal with unexpected events with the demographic characteristics of the nurses]. Journal Of Health Promotion Management (JHPM). 2012;1(1):0.
20. Roh YS, Lee WS, Chung HS, Park YM. The effects of simulation-based resuscitation training on nurses' self-efficacy and satisfaction. Nurse Educ Today. 2013;33(2):123-8. [DOI:10.1016/j.nedt.2011.11.008] [PMID]
21. Haghani F, Asgari F, Zare S, Mahjoob-Moadab H. [Correlation between self-efficacy and clinical performance of the internship nursing students]. Research in medical education. 2013;5(1):22-30. [DOI:10.18869/acadpub.rme.5.1.22]
22. Karabacak Ü, Serbest Ş, Kan Öntürk Z, Eti Aslan F, Olgun N. Relationship between student nurses' self‐efficacy and psychomotor skills competence. Int J Nurs Pract. 2013;19(2):124-30. [DOI:10.1111/ijn.12051] [PMID]
23. Lauder W, Watson R, Topping K, Holland K, Johnson M, Porter M, et al. An evaluation of fitness for practice curricula: self‐efficacy, support and self‐reported competence in preregistration student nurses and midwives. J Clin Nurs. 2008;17(14):1858-67. [DOI:10.1111/j.1365-2702.2007.02223.x] [PMID]
24. Le Blanc PM, Bakker AB, Peeters MC, van Heesch NC, Schaufeli WB. Emotional job demands and burnout among oncology care providers. Anxiety, Stress and Coping. 2001;14(3):243-63. [DOI:10.1080/10615800108248356]
25. Corbin J. Is caring a lost art in nursing? Int J Nurs Stud. 2008;45(2):163 [DOI:10.1016/j.ijnurstu.2007.09.003] [PMID]
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
