جلد 29، شماره 104 - ( اسفند 1395 )
جلد 29 شماره 104 صفحات 54-46 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Barghandan S, Khalatbari J. The Correlation between Cognitive Emotion Regulation and Spiritual Intelligence with Quality of Life among Emergency Department Nurses. IJN 2017; 29 (104) :46-54
URL: http://ijn.iums.ac.ir/article-1-2394-fa.html
URL: http://ijn.iums.ac.ir/article-1-2394-fa.html
برغندان سپیده، خلعتبری جواد. همبستگی تنظیم شناختی هیجان و هوش معنوی با کیفیت زندگی پرستاران بخش اورژانس. نشریه پرستاری ایران. 1395; 29 (104) :46-54
1- دانشجوی دکتری روان شناسی عمومی، گروه روانشناسی، واحد رشت، دانشگاه آزاد اسلامی، رشت، ایران. (نویسنده مسئول) شماره تماس: 09391318148 Barghandan.s@gmail.com : Email
2- دﮐﺘﺮی رواﻧﺸﻨﺎﺳﯽ، ﮔﺮوه رواﻧﺸﻨﺎﺳﯽ، داﻧﺸﯿﺎر، واﺣﺪ ﺗﻨﮑﺎﺑﻦ، داﻧﺸﮕﺎه آزاد اﺳﻼﻣﯽ، ﺗﻨﮑﺎﺑﻦ ،ایران
2- دﮐﺘﺮی رواﻧﺸﻨﺎﺳﯽ، ﮔﺮوه رواﻧﺸﻨﺎﺳﯽ، داﻧﺸﯿﺎر، واﺣﺪ ﺗﻨﮑﺎﺑﻦ، داﻧﺸﮕﺎه آزاد اﺳﻼﻣﯽ، ﺗﻨﮑﺎﺑﻦ ،ایران
چکیده: (7366 مشاهده)
چکیده
زمینه و هدف: پرستاران بخش اورژانس در طی کار خود تنش زیادی را متحمل می‌شوند. این تنش‌ها می‌تواند بر کیفیت زندگی آن‌ها آثار ناخوشایندی داشته باشد. از این رو پژوهش حاضر با هدف تعیین همبستگی تنظیم شناختی هیجان و هوش معنوی با کیفیت زندگی پرستاران بخش اورژانس انجام شد.
روش بررسی: پژوهش حاضر توصیفی و از نوع مطالعات همبستگی است. جامعه آماری مطالعه شامل پرستاران زن شاغل در بخش اورژانس بیمارستان‌های خصوصی شهر رشت در سال 1393 بود. با روش نمونه‌گیری خوشه‌ای ۱۰۰ نفر انتخاب شدند. ابزار مطالعه شامل پرسشنامه‌های هوش معنوی King، تنظیم شناختی هیجان و کیفیت زندگی بود. تجزیه و تحلیل داده‌ها با استفاده از روش‌های آماری ضریب همبستگی Pearson و رگرسیون چندگانه به روش گام به گام و با کمک نرم‌افزار SPSS نسخه 16 انجام شد.
یافته‌ها: نتایج نشان داد که بین راهبرد تنظیم شناختی هیجان سازگار و مولفه‌های هوش معنوی با کیفیت زندگی پرستاران بخش اورژانس همبستگی مثبت و معنی‌داری (01/0 P<) وجود دارد. همچنین بین راهبرد تنظیم شناختی هیجان ناسازگار با کیفیت زندگی پرستاران بخش اورژانس همبستگی معکوس معنی‌داری (05/0 P<) وجود دارد .
نتیجه‌گیری کلی: با توجه به رابطه تنظیم شناختی هیجان و هوش معنوی با کیفیت زندگی پرستاران بخش اورژانس پیشنهاد می‌شود آموزش‌های لازم از قبیل تشکیل کارگاه‌های تنظیم شناختی هیجان و هوش معنوی که از جمله هوش‌های انعطاف پذیر بوده و قابلیت تغییر دارد، برای پرستاران و دانشجویان رشته‌ی پرستاری در نظر گرفته شود بهبود تا کیفیت زندگی آن‌ها در شرایط تنش زای شغلی و خانوادگی بهبود یابد.
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
پرستاری
دریافت: 1395/8/22 | پذیرش: 1395/11/23 | انتشار: 1395/11/23
دریافت: 1395/8/22 | پذیرش: 1395/11/23 | انتشار: 1395/11/23
فهرست منابع
1. Golshiri P, Pourabdian S, Najimi A, Mosazadeh H, Hasheminia J. [A Comparison of Salivary Immunoglobulin A between Nurses Working in Emergency Wards and Hospital Clerks]. Journal of Isfahan Medical School. 2012;30(186): 524-31 .
2. Mahmoudi H, Ebrahimian A, Solymani M, Ebadi A, Hafezi S, Fayzi F, et al. [The study of job motivation factors in critical care nurses]. Journal of Behavioral Sciences. 2007;1(2):171-8.
3. Hagerty MR, Cummins RA, Ferriss AL, Land K, Michalos AC, Peterson M, et al. Quality of life indexes for national policy: Review and agenda for research. Soc Indic Res. 2001;55(1):1-96. [DOI:10.1023/A:1010811312332]
4. Liu L. Quality of life as a social representation in China: A qualitative study. Soc Indic Res. 2006;75(2):217-40. [DOI:10.1007/s11205-004-3198-z]
5. Lehto U-S, Ojanen M, Kellokumpu-Lehtinen P. Predictors of quality of life in newly diagnosed melanoma and breast cancer patients. Ann Oncol. 2005;16(5):805-16. [DOI:10.1093/annonc/mdi146] [PMID]
6. Sohrabi F. [Principles of spiritual intelligence]. J Ment Health. 2008;1(1):14-8.
7. Moallemi S, Bakhshani NM, Raghibi M. [On the relationship between mental health, spiritual intelligence and dysfunctional attitudes in students of Systan and Baluchestan University, Southeast of Iran]. Quart J Fundamental Mental Health. 2011;3(48):702-9.
8. Garnefski N, Koopman H, Kraaij V, ten Cate R. Brief report: Cognitive emotion regulation strategies and psychological adjustment in adolescents with a chronic disease. J Adolesc. 2009;32(2):449-54. [DOI:10.1016/j.adolescence.2008.01.003] [PMID]
9. Sayah M, Olapur A, Ardame A, Shahidi S, Yaghoobi AE. Prediction of Mental Health and Academic Performance of Students within Cognitive Emotional Regulation Strategies in Medical Sciences University of Jundishapur in Ahvaz]. Journal of Educational Development jundishapur, 2014;1(1):151-62.
10. Hasani J, Miraghaie AM. [The relationship between strategies for cognitive regulation of emotions and suicidal ideation]. Contemporary Psychology. 2012;7(1): 61-72.
11. Abdi S. [Causal relation of perspective taking, emotional comparing, sex role orientation, self monitoring, and emotion regulation with emotional empathy of university students. Unpublished Master's thesis, University of Tabriz, Iran]. 2007.
12. King DB. Rethinking claims of spiritual intelligence: A definition, model, and measure: ProQuest; 2008.6(1): 1228-39
13. Montazeri A, Goshtasebi A, Vahdaninia M, Gandek B. [The Short Form Health Survey (SF-36): translation and validation study of the Iranian version]. Qual Life Res. 2005;14(3):875-82. [DOI:10.1007/s11136-004-1014-5] [PMID]
14. Eshaghi S-R, Ramezani MA, Shahsanaee A, Pooya A. Validity and reliability of the Short Form-36 Items questionnaire as a measure of quality of life in elderly Iranian population. Am J Appl Sci. 2006;3(3):1763-6. [DOI:10.3844/ajassp.2006.1763.1766]
15. Garnefski N, Rieffe C, Jellesma F, Terwogt MM, Kraaij V. Cognitive emotion regulation strategies and emotional problems in 9–11-year-old children. Eur Child Adolesc Psychiatry. 2007;16(1): 1-9 [DOI:10.1007/s00787-006-0562-3] [PMID]
16. Campbell-Sills L, Barlow DH. Incorporating emotion regulation into conceptualizations and treatments of anxiety and mood disorders. 2007. New York: Guilford Press; 2007:2(2). 542-59.
17. Bargh JA, Williams LE, Gross J. The nonconscious regulation of emotion. Handbook of emotion regulation. 2007;2(2):429-45.
18. Fairholme CP, Boisseau CL, Ellard KK, Ehrenreich JT, Barlow DH. Emotions, emotion regulation, and psychological treatment: A unified perspective. Emotion regulation and psychopathology: A transdiagnostic approach to etiology and treatment. 2010:283-309.
19. Roberton T, Daffern M, Bucks RS. Emotion regulation and aggression. Aggress Violent Behav. 2012;17(1):72-82. [DOI:10.1016/j.avb.2011.09.006]
20. Kring AM, Sloan DM. Emotion regulation and psychopathology: A transdiagnostic approach to etiology and treatment: Guilford Press; 2009.
21. Gross JJ. The emerging field of emotion regulation: An integrative review. Rev Gen Psychol. 1998;2(3):271-99 [DOI:10.1037/1089-2680.2.3.271]
22. Gratz KL, Roemer L. Multidimensional assessment of emotion regulation and dysregulation: Development, factor structure, and initial validation of the difficulties in emotion regulation scale. J Psychopathol Behav Assess. 2004;26(1):41-54. [DOI:10.1023/B:JOBA.0000007455.08539.94]
23. Walt V, Alletta E. A descriptive and exploratory study towards a spiritual intelligent transitional Model of organizational communication University of South Africa. J Nurs Res. 2006;35(2):273-80.
24. McEwan W. Spirituality in nursing: What are the issues? Orthop Nurs. 2004;23(5):321-6. [DOI:10.1097/00006416-200409000-00008] [PMID]
25. Wong KF, Yau SY. Nurses' experiences in spirituality and spiritual care in Hong Kong. Appl Nurs Res. 2010;23(4):242-4. [DOI:10.1016/j.apnr.2008.10.002] [PMID]
26. Mabe PA, Josephson AM. Child and adolescent psychopathology: spiritual and religious perspectives. Child Adolesc Psychiatr Clin N Am. 2004;13(1):111-25. [DOI:10.1016/S1056-4993(03)00091-9]
27. Nasel D. Spiritual Orientation in Relation to Spiritual Intelligence a Consideration of Traditional Christianity and New Ageindividualistic Spirituality . Thesis submitted for the degree of Doctor of Philosophy in the University of South Australia 2004.
28. Allaf Javadi M, Parandeh A, Ebadi A, Haji Amini Z. [Comparison of life quality between special care units and internal-surgical nurses]. Journal of Critical Care Nursing. 2010;3(3):9-10.
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
