جلد 37، شماره 150 - ( آبان- در حال انتشار 1403 )
جلد 37 شماره 150 صفحات 0-0 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Bozorgnejad M, Edalati M, Najafi T, Haghani S. Assessment of nurses' knowledge and practice on the prevention of central line- associated blood stream infection in intensive care unit in the teaching- medical centers of Iran University of medical sciences 2022. IJN 2024; 37 (150)
URL: http://ijn.iums.ac.ir/article-1-3743-fa.html
URL: http://ijn.iums.ac.ir/article-1-3743-fa.html
بزرگ نژاد مهری، عدالتی مهلا، نجفی طاهره، حقانی شیما. بررسی دانش وعملکرد پرستاران در پیشگیری از عفونت جریان خون ناشی از کاتتر ورید مرکزی در بخش های مراقبت ویژه مراکز آموزشی و درمانی دانشگاه علوم پزشکی ایران در سال 1401. نشریه پرستاری ایران. 1403; 37 (150)
مهری بزرگ نژاد 
1، مهلا عدالتی2 ، طاهره نجفی2 ، شیما حقانی3
1، مهلا عدالتی2 ، طاهره نجفی2 ، شیما حقانی3
1- دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران. ، mbozorgnejad@yahoo.com
2- دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران.
3- مرکز تحقیقات مراقبت های پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران.
2- دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران.
3- مرکز تحقیقات مراقبت های پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران.
چکیده: (191 مشاهده)
چکیده:
مقدمه: عفونت جریان خون مرتبط با کاتتر، یک علت شایع عفونت بیمارستانی است و پرستاران به دلیل اینکه مسئول مراقبت های معمول مربوط به کاتتر ورید مرکزی هستند، نقش مهمی در پیشگیری از عفونت جریان خون مرتبط با کاتتر ورید مرکزی ایفا می کنند. با توجه به اهمیت موضوع و محدود بودن تعداد مطالعات مرتبط، این مطالعه با هدف تعیین دانش و عملکرد پرستاران در پیشگیری از عفونت جریان خون ناشی از کاتتر ورید مرکزی در بخش های مراقبت ویژه انجام شد.
مواد و روش‌ها: در این مطالعه توصیفی، 200 پرستار شاغل در بخش های مراقبت های ویژه مراکز آموزشی درمانی دانشگاه علوم پزشکی ایران در سال 1401تا1402 به صورت نمونه گیری غیراحتمالی ساده و در دسترس وارد پژوهش شدند. به منظور جمع آوری اطلاعات از فرم مشخصات جمعیت شناختی، ابزار خودگزارش دهی پرسشنامه ی دانش و چک لیست محقق ساخته ی مشاهده ای عملکرد پرستاران، مبتنی بر دستورالعمل مراقبت بالینی« موسسه New south wales برای نوآوری بالینی» استفاده شد. جمع آوری پرسشنامه ها حدود 4 ماه طول کشید که از اسفندماه سال1401 تا خرداد ماه 1402 به طول انجامید. اطلاعات گردآوری شده توسط نرم افزار SPSS نسخه 16 مورد تحلیل قرار گرفت.
یافته‌ها: نتایج مطالعه حاضر نشان داد، میانگین نمره دانش پرستاران در سطح متوسط به بالا ( 44/1 ± 44/6 ) قراردارد. طبق نتایج، دانش پرستاران با سن( 006/0P=) و سابقه کار( 001/0P=) و همچنین سابقه کار در بخش ویژه( 006/0P=) ارتباط مستقیم و معنی دار آماری داشت. سطح عملکرد پرستاران در ابعاد مختلف، متغیر است و بیشترین عملکرد نامطلوب در زمینه ی « استفاده از کلرهگزیدین گلوکونات 2درصد در ایزوپروپیل الکل 70 درصد برای تعویض پانسمان»، « استفاده از دستکش استریل برای قرار دادن پانسمان جدید» و « ضدعفونی پورت های تزریق بدون سوزن و ابزارهای دسترسی عروقی با اپلیکاتور یکبار مصرف آغشته به ایزوپروپیل الکل 70درصد» ارزیابی شد.
نتیجه‌گیری: دانش پرستاران شاغل در بخش های مراقبت ویژه مراکز آموزشی و درمانی دانشگاه علوم پزشکی ایران، در سطح متوسط به بالا قرار دارد. عملکرد پرستاران در این مطالعه در ابعاد مختلف، متغیربود و اگرچه عملکرد اکثر پرستاران در اکثر موارد مطلوب ارزیابی شد ولی تعداد کم عملکرد نامطلوب پرستاران باید مهم تلقی شوند زیرا بر کنترل عفونت، کیفیت مراقبت و ایمنی بیمار تاثیر می گذارد ضروری است مداخلات آموزشی توسط مدیران در این خصوص صورت بگیرد و دستورالعمل مراقبت های مربوط به کاتتر ورید مرکزی به صورت جامع و کامل در اختیار تمامی بخش ها به خصوص بخش های مراقبت ویژه قرار گیرد.
مقدمه: عفونت جریان خون مرتبط با کاتتر، یک علت شایع عفونت بیمارستانی است و پرستاران به دلیل اینکه مسئول مراقبت های معمول مربوط به کاتتر ورید مرکزی هستند، نقش مهمی در پیشگیری از عفونت جریان خون مرتبط با کاتتر ورید مرکزی ایفا می کنند. با توجه به اهمیت موضوع و محدود بودن تعداد مطالعات مرتبط، این مطالعه با هدف تعیین دانش و عملکرد پرستاران در پیشگیری از عفونت جریان خون ناشی از کاتتر ورید مرکزی در بخش های مراقبت ویژه انجام شد.
مواد و روش‌ها: در این مطالعه توصیفی، 200 پرستار شاغل در بخش های مراقبت های ویژه مراکز آموزشی درمانی دانشگاه علوم پزشکی ایران در سال 1401تا1402 به صورت نمونه گیری غیراحتمالی ساده و در دسترس وارد پژوهش شدند. به منظور جمع آوری اطلاعات از فرم مشخصات جمعیت شناختی، ابزار خودگزارش دهی پرسشنامه ی دانش و چک لیست محقق ساخته ی مشاهده ای عملکرد پرستاران، مبتنی بر دستورالعمل مراقبت بالینی« موسسه New south wales برای نوآوری بالینی» استفاده شد. جمع آوری پرسشنامه ها حدود 4 ماه طول کشید که از اسفندماه سال1401 تا خرداد ماه 1402 به طول انجامید. اطلاعات گردآوری شده توسط نرم افزار SPSS نسخه 16 مورد تحلیل قرار گرفت.
یافته‌ها: نتایج مطالعه حاضر نشان داد، میانگین نمره دانش پرستاران در سطح متوسط به بالا ( 44/1 ± 44/6 ) قراردارد. طبق نتایج، دانش پرستاران با سن( 006/0P=) و سابقه کار( 001/0P=) و همچنین سابقه کار در بخش ویژه( 006/0P=) ارتباط مستقیم و معنی دار آماری داشت. سطح عملکرد پرستاران در ابعاد مختلف، متغیر است و بیشترین عملکرد نامطلوب در زمینه ی « استفاده از کلرهگزیدین گلوکونات 2درصد در ایزوپروپیل الکل 70 درصد برای تعویض پانسمان»، « استفاده از دستکش استریل برای قرار دادن پانسمان جدید» و « ضدعفونی پورت های تزریق بدون سوزن و ابزارهای دسترسی عروقی با اپلیکاتور یکبار مصرف آغشته به ایزوپروپیل الکل 70درصد» ارزیابی شد.
نتیجه‌گیری: دانش پرستاران شاغل در بخش های مراقبت ویژه مراکز آموزشی و درمانی دانشگاه علوم پزشکی ایران، در سطح متوسط به بالا قرار دارد. عملکرد پرستاران در این مطالعه در ابعاد مختلف، متغیربود و اگرچه عملکرد اکثر پرستاران در اکثر موارد مطلوب ارزیابی شد ولی تعداد کم عملکرد نامطلوب پرستاران باید مهم تلقی شوند زیرا بر کنترل عفونت، کیفیت مراقبت و ایمنی بیمار تاثیر می گذارد ضروری است مداخلات آموزشی توسط مدیران در این خصوص صورت بگیرد و دستورالعمل مراقبت های مربوط به کاتتر ورید مرکزی به صورت جامع و کامل در اختیار تمامی بخش ها به خصوص بخش های مراقبت ویژه قرار گیرد.
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
