fa تاثیر برنامه آموزشی چند رسانه ای بر میزان بروز مواجهه با اجسام تیز و آلوده در کارکنان پرستاری پرستاری nursing پژوهشي Research <p align="right"> <strong> زمینه و هدف: </strong>کارکنان درمانی با تهدید جدی آسیب ناشی از فرو رفتن اجسام تیز آلوده به خون و مایعات بدن بیماران مواجه هستند. هدف این مطالعه تعیین تاثیر یک برنامه آموزشی چند رسانه ای بر میزان بروز مواجهه با اجسام تیز و آلوده در کارکنان پرستاری یک بیمارستان دانشگاهی شیراز (1388) بود. </p><p align="right"> <strong> روش بررسی: </strong>در مطالعه ای تجربی، 120 پرستار یک بیمارستان دانشگاهی، به روش تصادفی سیستماتیک به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. در گروه آزمایش، یک دوره آموزشی چند رسانه ای پیشگیری از مواجهه با اجسام تیز و آلوده در دو هفته اجرا گردید ولی گروه کنترل در این زمینه آموزش ندیدند. همه نمونه ها پرسشنامه مواجهه شغلی و میزان آگاهی را در مدت 4 ماه قبل و 4 ماه بعد از آموزش تکمیل کردند. پس از جمع آوری داده ها، از میانگین، انحراف معیار، آزمون تی زوجی و مربع کای جهت تحلیل داده ها استفاده و سطح معنی داری05/0 تعیین گردید. </p><p align="right"> <strong> یافته ها: </strong>میزان بروز مواجهه با اجسام تیز و آلوده بعد از آموزش درگروه آزمایش به طور معنی داری کاهش یافت(05/0> p ) اما این تغییر در گروه کنترل معنی دار نبود (05/0 <i>p </i>> ). پس از آموزش، میانگین نمره آگاهی گروه آزمایش به طور معنی داری از 05/ 8 به 1/14 بهبود یافت (05/0> p ) اما افزایش نمره آگاهی گروه کنترل از 30/8 به 98/8 معنی دار نبود(33/0 p= ). </p><p align="right"> <strong> نتیجه گیری کلی: </strong>پس از آموزش، میزان بروز مواجهه با اجسام تیز و آلوده در گروه آزمایش کاهش یافت. بنابراین آموزش مداوم در این زمینه ضروری است. </p> <p> <strong> Background and Aims: </strong>Health workers are threatened by injuries caused by the insertion of sharp medical devices (Needle Stick Injury) contaminated with patients َ ' blood and body fluids. The purpose of this study was to explore the effect of a multimedia training program on the incidence of occupational exposure of nurses to contaminated sharp tools in a university hospital in 2009. </p><p> <strong> Material and Methods: </strong>In an experimental study, 120 volunteer nurses, working in a university hospital was randomly assigned to either experimental group or control group. The experimental group received a multimedia training program for prevention of exposure during two weeks but the control group did not receive any training. All subjects completed the occupational exposure and knowledge questionnaires during 4 months before and 4 months after intervention. After data collection, mean standard deviation, paired t-test and chi-square were used for data analysis. Significant level of P< 0.05 was accepted. </p><p> <strong> Results: </strong>in the experimental group, the incidence of occupational exposure to contaminated sharp tools decreased (p<0.05) but in the control group, this change was not significant (p>0.05). Also the mean score for knowledge in the experimental group improved significantly from 8.05 to 14.1(p<0.05) but the increase in the mean score of knowledge in control group from 8.30 to 8.98 (p=0.33) was not significant. </p><p> <strong> Conclusion: </strong>The knowledge and performance of the experimental group regarding occupational exposure to contaminated sharp tools improved. Continuous education is recommended. </p> آموزش چند رسانه ای - اجسام تیز آلوده – پرستار Training – Incidence - Contaminated sharp tools – Nurse 69 77 http://ijn.iums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-530-40&slc_lang=fa&sid=1 Masoud Bahreini مسعود بحرینی msdbahreini@yahoo.com 1080031947532846008726 1080031947532846008726 Yes Assistant professor, School of Nursing, Bushehr University of Medical Sciences, Bushehr, Iran (*Corresponding Author), دکتری آموزش پرستاری، استادیار دانشکده پرستاری دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، بوشهر، ایران(٭مولف مسئول) شماره تماس: 07714550187 Mostafa Bijani مصطفی بیژنی 1080031947532846008727 1080031947532846008727 No Lucturer, Fasa University of Medical Sciences, Kerman, Iran کارشناس ارشد آموزش پرستاری، مربی و هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی فسا، کرمان، ایران Hashem Rahmati هاشم رحمتی 1080031947532846008728 1080031947532846008728 No Lucturer, Shiraz University of Medical Sciences, Fars, Iran کارشناس ارشد پرستاری، مربی و هیئت علمی دانشکده پرستاری دانشگاه علوم پزشکی شیراز، فارس، ایران Shohreh Shahamat شهره شهامت 1080031947532846008729 1080031947532846008729 No MS Student in Organizational psychology, Azad Islamic University, Marvdash branch, Fars, Iran دانشجوی کارشناس ارشد روانشناسی سازمانی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد مرودشت، فارس، ایران