fa نگرش نسبت به پژوهش و موانع انجام آن در مدیران پرستاری شاغل در بیمارستان‌های شهر کرمان در سال 1384 پرستاری nursing پژوهشي Research <p align="right"> <strong> زمینه و هدف: </strong>انجام پژوهش یکی از نقش های اساسی پرستاران بوده و مدیران پرستاری در این زمینه رسالت ویژه‌ای دارند.با توجه به نقش کلیدی مدیران پرستاری در امر پژوهش، مطالعه با هدف تعیین نگرش نسبت به تحقیق و نظرات نسبت به موانع انجام آن در مدیران پرستاری شاغل در بیمارستان‌های شهر کرمان انجام شد. </p><p align="right"> <strong> روش بررسی: </strong>این مطالعه توصیفی و نمونه پژوهش کلیه مدیران پرستاری شاغل در هفت بیمارستان شهر کرمان بودند (151 نفر). جهت گردآوری داده‌ها از پرسشنامه پژوهش گر ساخته که روایی و پایایی آن قبل از جمع آوری داده‌ها مورد تائید قرار گرفت، استفاده شد. پرسشنامه در سه بخش سؤالات ویژگی‌های فردی، عبارات نگرشی و موانع انجام پژوهش تنظیم شده بود. جهت تجزیه و تحلیل داده‌ها از شاخص‌های مرکزی و پراکندگی استفاده شد. </p><p align="right"> <strong> یافته ها: </strong>نتایج حاصل از این پژوهش نشان داد که میانگین سنی مدیران پرستاری 16/39 سال، تحصیلات 4/96درصد آ‌ن‌ها لیسانس و اکثریت این جامعه را زنان تشکیل داده بودند، 1/84درصد مدیران بیشترین فعالیت پژوهشی که در آن شرکت داشتند، "شرکت در کلاس‌های روش تحقیق" بود. در مجموع 8/71درصد مدیران پرستاری نمره نگرش را کسب کردند که حاکی از نگرش نسبتاً مثبت به پژوهش بود. در بررسی موانع انجام تحقیق، بیش از هفتاد درصد مدیران موانع انجام تحقیق را زیاد یا متوسط ارزیابی کرده بودند، 4/96 درصد موانع انجام تحقیق را «سنگین بودن شیفت‌های بیمارستانی به دلیل کمبود نیروی انسانی» و 4/96 درصد «در نظر نگرفتن زمان قانونی برای انجام فعالیت‌های تحقیقاتی در ساعات اداری» اعلام کرده بودند. </p><p align="right"> <strong> نتیجه گیری: </strong>در بررسی انجام فعالیت‌های پژوهشی در مدیران پرستاری مشخص گردید که در اکثریت موارد مدیران در فعالیت های پژوهشی فعال نبودند و بیش از هفتاد درصد مدیران موانع انجام تحقیق را زیاد یا متوسط ارزیابی کرده بودند، نتایج کسب شده هشداری به سیستم آموزشی و مدیران پرستاری است که در صورت ادامه این وضعیت نقش پرستاران بالینی در تولید علم پرستاری کم رنگ خواهد بود که این امر در نهایت منجر به از دست رفتن هویت واقعی حرفه پرستاری خواهد شد. </p><p align="right"> <strong></strong></p> <p> <strong> Background and Aim </strong><strong><i>: </i></strong><i />Nowadays, one of the roles of all nurses is the research. Managers with their power can promote the conduct and utilization of research among practical nurses. This study aimed to identify attitudes and perceived barriers to carry out research among hospital nurse managers. </p><p> <strong> Material and Method: </strong>In this descriptive study, sample included nurse managersof the all levels working in hospitals of Kerman city. An instrument was designed in three parts: demographic characteristics, attitude scale and Barriers scale. The data was analyzed with measures of central tendency, dispersion, ANOVA, t-test, Kruskal-Wallis and Mann-Witney test. The authors declare that they have no conflict of interests. </p><p> <strong> Results: </strong>The mean age of managers was 39.16 years. The majority (96.4%) of managers were women and Bachelor of Science degree (84.1%). The rate of managers’ research activities in seven of twelve items was lower than 20%. The most research activity in managers was “aticipating research courses” (59.7%). Attitudes to nursing research were quietly positive (71.8%). The most agreement was with “the managers must specify time to read the latest research findings (97.8%)”. Managers evaluated the intensity of all barriers higher than 70%. The most intensity was attributed to the barrier “heavy workload in hospital as the result of lack of personnel” and “not having formal time for research activity” (96.4%). Demographic characteristics did not have any statistical significant relationship with attitudes and barriers. </p><p> <strong> Conclusion: </strong>These results signals a warning to body of nursing and managers, If this condition continues, practice nurses will not have any role in production of nursing science that leads to loss of true nursing identity. </p><p> <strong></strong></p> نگرش- پژوهش در پرستاری – مدیران پرستاری Attitude - Nursing research - Nurse Administrator 51 59 http://ijn.iums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-530-6&slc_lang=fa&sid=1 Simin Sharifi سیمین شریفی sharifi @ zdmu.ac.ir 1080031947532846009001 1080031947532846009001 Yes Sakinah Mohamad-Alizadeh سکینه محمد علیزاده 1080031947532846009002 1080031947532846009002 No