<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Iran Journal of Nursing</title>
<title_fa>نشریه پرستاری ایران</title_fa>
<short_title>IJN</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://ijn.iums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>108</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>journal108</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2008-5931</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2008-5931</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.52547/ijn</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1403</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2025</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>38</volume>
<number>Continuously Updated</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>تصویر پرستاری در رسانه‌های اجتماعی: یک مرور روایتی</title_fa>
	<title>The Image of Nursing in Social Media: A Narrative Review</title>
	<subject_fa>پرستاری</subject_fa>
	<subject>nursing</subject>
	<content_type_fa>مروري</content_type_fa>
	<content_type>Review</content_type>
	<abstract_fa>&lt;strong&gt;زمینه و هدف&lt;/strong&gt; تصویر پرستاری در رسانه&#8204;های اجتماعی می&#8204;تواند نقش مهمی در شکل&#8204;گیری هویت حرفه&#8204;ای پرستاران، اعتماد عمومی به نظام سلامت و جذب نیرو در این حرفه داشته باشد. باتوجه&#8204;به گسترش رسانه&#8204;های اجتماعی در سال&#8204;های اخیر، بررسی بازنمایی پرستاری در این رسانه&#8204;ها اهمیت زیادی یافته است.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;روش بررسی&lt;/strong&gt; در این مطالعه، منابع مرتبط با پرستاری در رسانه&#8204;های اجتماعی به&#8204;صورت هدفمند جست&#8204;وجو و تحلیل مضمون یافته&#8204;ها به&#8204;صورت روایتی انجام شد. جست&#8204;وجودر رسانه&#8204;های اجتماعی از پایگاه&#8204;های معتبر داخلی شامل مگیران، پایگاه مرکز اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی و خارجی شامل پابمد، اسکوپوس و وب&#8204;آو&#8204;ساینس با کلیدواژه&#8204;های فارسی و انگلیسی پرستاری، پرستاران، رسانه&#8204;های اجتماعی، nurses، nursing، social media برای مقالات منتشرشده در بازه زمانی 2019 تا 2025 صورت گرفت. پس از ارزیابی کیفیت مقالات، 12 مقاله برای تحلیل نهایی انتخاب شد.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;یافته&#8204;ها &lt;/strong&gt;نتایج نشان داد رسانه&#8204;های اجتماعی بازنمایی&#8204;های متنوع و گاه متناقضی از پرستاران ارائه داده&#8204;اند. تصاویر مثبت شامل &amp;laquo;پرستار به&#8204;عنوان قهرمان&amp;raquo;، &amp;laquo;فرشته&amp;raquo; و &amp;laquo;آچار فرانسه&amp;raquo; و تصاویر منفی شامل &amp;laquo;قربانی&amp;raquo; و &amp;laquo;خطاکار&amp;raquo; بودند. این تصاویر در رسانه&#8204;هایی مانند توییتر، اینستاگرام، فیس&#8204;بوک، لینکدین، روزنامه&#8204;ها و فیلم&#8204;ها بازتاب یافته بود.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;نتیجه&#8204;گیری&lt;/strong&gt; بازنمایی&#8204;های کلیشه&#8204;ای و گاه نادرست از پرستاری در رسانه&#8204;ها می&#8204;تواند پیامدهای منفی برای هویت حرفه&#8204;ای، رضایت شغلی و اعتماد عمومی داشته باشد. بنابراین لازم است رسانه&#8204;ها در ارائه تصویر پرستاران رویکردی علمی، دقیق و مسئولانه اتخاذ کنند تا زمینه ارتقای جایگاه حرفه&#8204;ای پرستاران فراهم شود.</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Background &amp; Aims&lt;/strong&gt; The image of nursing portrayed in social media plays a crucial role in shaping nurses&amp;rsquo; professional identity, public trust in the healthcare system, and recruitment in the nursing profession. This study aimed to review how nursing is portrayed in social media platforms.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Materials &amp; Methods&lt;/strong&gt; This is a narrative review. Relevant articles published between 2019 and 2025 were searched in national (MagIran, SID) and international (Scopus, PubMed, Web of Science) databases using Persian and English keywords (nursing, nurses, social media). After removing duplicates and irrelevant studies and assessing their quality, 12 articles were finally included in the review.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Results &lt;/strong&gt;The findings revealed diverse and sometimes contradictory portrayals of nursing in social media. Positive images included &amp;ldquo;hero,&amp;rdquo; &amp;ldquo;angel,&amp;rdquo; and &amp;ldquo;jack-of-all-trades,&amp;rdquo; while negative images included &amp;ldquo;victim&amp;rdquo; and &amp;ldquo;error maker.&amp;rdquo; These images were portrayed in platforms such as Twitter, Instagram, Facebook, LinkedIn, newspapers, and films.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusion &lt;/strong&gt;Stereotypical and sometimes inaccurate portrayals of nursing in the media can negatively affect the professional identity and job satisfaction of nurses and public trust in nurses. Therefore, it is essential for the media to adopt a scientific, accurate, and responsible approach in representing the image of nursing to help promote the professional status of nurses.&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>پرستاری, رسانه‌های اجتماعی, پرستاران, تصویر حرفه‌ای</keyword_fa>
	<keyword>Social media, Nursing, Nurses, Professional Image</keyword>
	<start_page>0</start_page>
	<end_page>0</end_page>
	<web_url>http://ijn.iums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-3465-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Maedeh </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mortezanasab</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مائده</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>مرتضی نسب</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>maedeh.mortezanasab@gmail.com</email>
	<code>10800319475328460034898</code>
	<orcid>10800319475328460034898</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Nursing, School of Behavioral Sciences and Mental Health, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه پرستاری، دانشکده علوم رفتاری و سلامت روان، دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Narges</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Arsalani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>نرگس</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ارسلانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>nargesarsalani@gmail.com</email>
	<code>10800319475328460034899</code>
	<orcid>10800319475328460034899</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation> Department of Nursing, School of Behavioral Sciences and Mental Health, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه پرستاری، دانشکده علوم رفتاری و سلامت روان، دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mariye </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Jenabi Ghods</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>ماریه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>جنابی قدس</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>mariajenabi@yahoo.com</email>
	<code>10800319475328460034900</code>
	<orcid>10800319475328460034900</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Nursing, School of Behavioral Sciences and Mental Health, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه پرستاری، دانشکده علوم رفتاری و سلامت روان، دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mahdieh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Motie</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مهدیه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>مطیعی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>mahdiehmotie71@gmail.com</email>
	<code>10800319475328460034901</code>
	<orcid>10800319475328460034901</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Nursing, School of Behavioral Sciences and Mental Health, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه پرستاری، دانشکده علوم رفتاری و سلامت روان، دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Banafsheh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ghorbani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>بنفشه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>قربانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>banafsheghorbanii@gmail.com</email>
	<code>10800319475328460034902</code>
	<orcid>10800319475328460034902</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Nursing, School of Behavioral Sciences and Mental Health, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه پرستاری، دانشکده علوم رفتاری و سلامت روان، دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Masoud</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Fallahi-Khoshknab</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مسعود</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>فلاحی خشکناب</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>msflir@yahoo.com</email>
	<code>10800319475328460034903</code>
	<orcid>10800319475328460034903</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Nursing, School of Behavioral Sciences and Mental Health, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه پرستاری، دانشکده علوم رفتاری و سلامت روان، دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
