fa ارتباط بین صلاحیت بالینی با شجاعت اخلاقی در پرستاران شاغل در بیمارستان‌های آموزشی شهر همدان پرستاری nursing پژوهشي Research <strong>زمینه و هدف</strong> ارائه مراقبت‌های پرستاری باکیفیت همواره دغدغه اصلی پرستاران بوده است. صلاحیت و شجاعت اخلاقی از عوامل مؤثر بر ارائه خدمات پرستاری محسوب می‌شوند. مطالعه حاضر با هدف تعیین ارتباط صلاحیت بالینی با شجاعت اخلاقی در پرستاران انجام شد.<br> <strong>روش بررسی</strong> این مطالعه توصیفی ـ مقطعی از نوع همبستگی است که در سال 1401 در بیمارستان‌های آموزشی وابسته به دانشگاه علوم‌پزشکی همدان انجام شد. 123 نفر از پرستاران شاغل به روش نمونه‌گیری تصادفی ساده وارد مطالعه شدند. ابزارهای مورداستفاده در این مطالعه شامل پرسش‌نامه اطلاعات جمعیت‌شناختی، پرسش‌نامه شجاعت اخلاقی سکرکا و همکاران و پرسش‌نامه صلاحیت بالینی لیو و همکاران بود. تجزیه‌وتحلیل داده‌ها با استفاده از آمار توصیفی، آزمون تی مستقل، آنالیز واریانس یک‌طرفه و ضریب همبستگی پیرسون در نرم‌افزار SPSS نسخه 16 انجام شد.&nbsp;<br> <strong>یافته‌ها</strong> نتایج نشان داد بیشتر مشارکت‌کنندگان زن (54/71 درصد)، متأهل (63/41 درصد) و دارای سطح تحصیلات کارشناسی (82/93 درصد) بودند. میانگین و انحراف‌معیار نمرات صلاحیت بالینی و شجاعت اخلاقی پرستاران به‌ترتیب برابر با 22/32&plusmn;‌151/18 و 7/47&plusmn;‌59/56 بود که نشان‌دهنده متوسط بودن میزان صلاحیت بالینی و بالا بودن شجاعت اخلاقی است. همچنین مشخص شد بین شجاعت اخلاقی و صلاحیت بالینی پرستاران ارتباط آماری معنی‌دار و مستقیم، ولی ضعیفی وجود دارد ( r=0/272 ,0/001=P).<br> <strong>نتیجه‌گیری</strong> ازآنجاکه براساس نتایج، میزان صلاحیت بالینی پرستاران متوسط بود، بنابراین می‌توان کارگاه‌های آموزشی را جهت ارتقای صلاحیت بالینی پیشنهاد کرد. از طرفی، چون بین صلاحیت بالینی و شجاعت اخلاقی پرستاران ارتباط ضعیفی وجود دارد، می‌توان چنین نتیجه گرفت که عوامل دیگری به‌جز صلاحیت بالینی با شجاعت اخلاقی مرتبط هستند که مستلزم مطالعات بیشتری است. <div style="text-align: justify;"><strong>Background & Aims</strong> Providing quality nursing care has always been the main concern of nurses. Clinical competence and moral courage are effective factors in providing quality nursing care. The present study aims to determine the relationship between clinical competency and moral courage in Iranian nurses.<br> <strong>Materials & Methods</strong> This is a descriptive-correlational study with a cross-sectional design that was conducted in 2022 on 123 nurses working in teaching hospitals affiliated to Hamadan University of Medical Sciences, who were selected using a simple random sampling method. Data collection tools were Sekarka et al.&rsquo;s moral courage questionnaire, Liu et al.&rsquo;s competency inventory for registered nurses, and a demographic form. Data analysis was done using descriptive statistics, independent t-test, one-way analysis of variance and Pearson&rsquo;s correlation test in SPSS software, version 16.<br> <strong>Results </strong>The mean scores of clinical competency and moral courage scores were 151.18‌&plusmn;‌22.32 and 59.56‌&plusmn;‌7.47, respectively, indicating a moderate clinical competency and high moral courage. There was a significant and positive (weak) relationship between moral courage and clinical competency (r=0.272, P=0.001).<br> <strong>Conclusion </strong>Due to the moderate clinical competency of nurses, educational workshops are recommended to improve their clinical competence. Moreover, since there is a weak relationship between clinical competency and moral courage of nurses, factors other than clinical competence may be related to moral courage, which requires further studies.</div> صلاحیت بالینی, شجاعت اخلاقی, پرستاران Clinical competence, Moral courage, Nurses 516 525 http://ijn.iums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-3372-1&slc_lang=fa&sid=1 Mohammad Farzanehfar محمد فرزانه فر mohammadfarzanehfar@gmail.com 10800319475328460032506 0009-0008-4849-0834 No Student Research Committee, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran. کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران. Sowgand Bahadori Hamraz سوگند بهادری همراز sowgand.hamraz1999@gmail.com 10800319475328460032507 0009-0008-8755-3260 No Student Research Committee, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran. کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران. Arezou Karampourian آرزو کرمپوریان a.karampourian@umsha.ac.ir 10800319475328460032508 10800319475328460032508 Yes Department of Nursing,Urology and Nephrology Research Center, School of Nursing and Midwifery, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran. جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی، مرکز تحقیقات اورولوژی و نفرولوژی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران. Salman Khazaei سلمان خزایی salmankhazaei61@gmail.com 10800319475328460032509 10800319475328460032509 No Department of Epidemiology, Research Center for Health Sciences, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran. گروه اپیدمیولوژی، مرکز تحقیقات علوم بهداشتی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران.