fa طراحی، اجرا و ارزشیابی برنامه کاربردی آموزش مراقبت در منزل پس از جراحی مبتنی بر تلفن همراه برای مادران کودکان مبتلا به بیماری سرشتی قلبی: پروتکل مطالعه پرستاری nursing پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:14px;"><span style="font-family:Tahoma;"><span style="line-height:2;"><strong>زمینه و هدف</strong> مشکلات متعدد کودکان مبتلا به بیماری‌های سرشتی قلبی و بار مراقبتی آن‌ها سبب افت کیفیت زندگی والدین به‌ویژه مادران می‌شود و تبعیت از درمان پس از ترخیص از بیمارستان را می‌طلبد. باتوجه‌به مشکلات متعددی که در بحث آموزش به بیماران وجود دارد، شناسایی راهکارهای مؤثر برای ارائه برنامه آموزشی مراقبت در منزل ضروری است. باتوجه‌به گسترش روزافزون تکنولوژی و همه‌گیر شدن تلفن‌های همراه، به نظر می‌رسد برنامه کاربردی تلفن همراه به‌عنوان یک روش آموزشی نوین یکی از راهکارهای مؤثر در ارتقای کیفیت آموزش‌ها باشد.<br> <strong>روش بررسی</strong> مطالعــه حاضــر یــک کارآزمایی بالینی تصادفی دوسوکور دارای گروه کنترل می‌باشــد کــه بــر روی مادران کودکان مبتلا به بیماری‌های سرشتی قلبی که به مرکز طبی کودکان وابسته به دانشگاه علوم پزشکی تهران جهت انجام عمل جراحی مراجعه خواهند کرد، انجـام خواهد شد. ابـزار مـورد اسـتفاده در ایـن پژوهـش شـامل پرسش‌نامه اطلاعـات جمعیت‌شناختی، پرسش‌نامه کیفیت زندگی SF-36 و پرسش‌نامه تبعیت از درمان مدانلو و همکاران است. جمع‌آوری اطلاعات قبل و 1 ماه بعد از مداخله انجام خواهد شد. داده‌هـای گـردآوری‌شـده بـا آزمون‌هـای آمـاری پارامتریـک یا نـان پارامتریـک از جملـه تـی مسـتقل، تـی زوجـی، کای‌اسـکوئر، تسـت دقیـق فیشـر و مـن ویتنـی تحلیـل خواهند شد.<br> <strong>یافته‌ها </strong>نتایج این مطالعه اثربخشی مداخله آموزشی مبتنی بر برنامه کاربردی تلفن همراه را بر بهبود کیفیت زندگی و تبعیت از درمان مادران کودکان مبتلا به بیماری سرشتی قلبی مشخص خواهد کرد.<br> <strong>نتیجه‌گیری </strong>این مقاله، پروتکل یک مطالعه است که تأثیر آموزش مراقبت در منزل پس از جراحی در بستر برنامه کاربردی تلفن همراه را بر کیفیت زندگی و تبعیت از درمان مادران بررسی می‌کند. نتایج این‌گونه مطالعات می‌تواند به شناسایی روش‌های سریع‌تر و مؤثرتر برای آموزش به بیمار کمک کند.</span></span></span></div> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size:14px;"><span style="font-family:Tahoma;"><span style="line-height:2;"><strong>Background & Aims</strong> The numerous problems of children with congenital heart disease (CHD) and their care burden can reduce the quality of life of parents, especially mothers. Compliance with treatment after discharge from the hospital is crucial. It is necessary to provide home care educational programs for them. Given the advance of technology and the popularity of mobile phone use, this study aims to design an educational mobile application for home care after surgery to improve the quality of life and adherence to treatment in mothers of children with CHD in Iran.<br> <strong>Materials & Methods</strong> This is a study protocol on 72 mothers of children with CHD referred to the Children&rsquo;s Medical Center of a hospital (affiliated to Tehran University of Medical Sciences) for surgery. The data collection tools will be a demographic form, the 36-Item Short Form Health Survey (SF-36), and Fatemi et al.&rsquo;s Adherence to Treatment Questionnaire. Data collection will be done before and one month after the intervention. The collected data will be analyzed using mean and standard deviation, independent t-test, paired t-test, chi-square test, Fisher&rsquo;s exact test, and Mann-Whitney U test.<br> <strong>Results </strong>The results will be analyzed to assess the effectiveness of the mobile-based educational intervention in improving the quality of life and adherence to treatment of mothers of children with CHD.<br> <strong>Conclusion </strong>This is the protocol of a study that examines the effect of a mobile-based post-surgery home care training application on the quality of life and adherence to treatment of mothers. The results of such studies can help identify the faster, easier and more effective methods of patient education.</span></span></span></p> بیماری سرشتی قلبی, آموزش به بیمار, برنامه کاربردی تلفن همراه, کیفیت زندگی, تبعیت از درمان, مراقبت در منزل Congenital heart disease, Patient education, Mobile phone application, Quality of life, Adherence to treatment, Home care 212 225 http://ijn.iums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-3348-2&slc_lang=fa&sid=1 Jamaloddin Begjani جمال الدین بگجانی jamalbegjani@gmail.com 10800319475328460031367 10800319475328460031367 No Department of Pediatric Nursing & Neonatal Intensive Care, Faculty of Nursing and Midwifery, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran. گروه پرستاری کودکان و مراقبت‌های ویژه نوزادان، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران. Reza Negarandeh رضا نگارنده negarandeh@gmail.com 10800319475328460031368 10800319475328460031368 No Department of Community Health & Geriatric Nursing, Nursing and Midwifery Care Research Center, School of Nursing & Midwifery, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran. گروه پرستاری بهداشت جامعه و سالمندی، مرکز تحقیقات مراقبت‌های پرستاری و مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران. Shima Haghani شیما حقانی Shima_haghani@yahoo.com 10800319475328460031369 10800319475328460031369 No Department of Biostatistics, Nursing Care Research Center, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran. گروه آمار زیستی، مرکز تحقیقات مراقبت‌های پرستاری و مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران، تهران، ایران. Mohammad Mehdi Rajabi محمد مهدی رجبی mmehdirajabi1379@gmail.com 10800319475328460031370 10800319475328460031370 Yes Department of Pediatric Nursing & Neonatal Intensive Care, Faculty of Nursing and Midwifery, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran. گروه پرستاری کودکان و مراقبت‌های ویژه نوزادان، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران.