fa ارزشیابی اثر آموزش مراقبت از تراکئوستومی بر عملکرد پرستاران شاغل در بخش‌های مراقبت ویژه پرستاری nursing پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><strong>زمینه و هدف</strong> برای افراد بستری‌شده در بخش مراقبت ویژه اغلب به‌علت طولانی شدن تهویه مکانیکی، حفظ راه‌های هوایی و بهداشت مناسب‌تر ریه، تراکئوستومی انجام می‌شود که درعین‌حال باعث کاهش صدمه حنجره و راحتی فرد نیز می‌شود. کیفیت مراقبت‌های بهداشتی به میزان زیادی به نحوه ارائه خدمات پرستاران بستگی دارد. باتوجه‌به اینکه نتیجه نهایی و عوارض احتمالی تراکئوستومی، ارتباط مستقیم با چگونگی اجرای مراقبت‌های پس از آن توسط کادر پرستاری دارد، بنابراین پژوهشی &laquo;با هدف ارزشیابی اثر آموزش مراقبت از تراکئوستومی برعملکرد پرستاران شاغل در بخش‌های مراقبت ویژه بیمارستان‌های منتخب دانشگاه علوم پزشکی ایران&raquo; انجام شد.&nbsp;<br> <strong>روش بررسی </strong>این مطالعه دربازه زمانی مهر ماه الی آبان ماه سال بر روی 64 &nbsp;نفر از پرستاران بخش‌های مراقبت ویژه بیمارستان‌های آموزشی‌درمانی فیروزگر و رسول اکرم (ص)، به‌صورت نیمه‌آزمایشی انجام شد. ابزار گردآوری داده‌ها شامل پرسش‌نامه‌ های اطلاعات فردی و پرسش‌نامه مراقبت از تراکئوستومی برگرفته از مطالعه آتش‌‌زاده و همکاران می‌باشد. داده‌ها بااستفاده ازنرم‌افزار SPSS نسخه 16 با شاخص‌های آمارتوصیفی وآمار استنباطی (آزمون تی زوجی و تحلیل واریانس) و سطح معنی‌دار (0/05>P) تجزیه‌وتحلیل شد.<br> <strong>یافته‌ها</strong> میانگین سنی افراد موردپژوهش 6/02&plusmn;31/49 سال بود که 70/3 درصد از افراد زن بودند و تحصیلات کارشناسی با 90/6 درصد بیشترین سطح تحصیلی بود. میانگین و انحراف‌معیار سابقه کلی کار و سابقه کار در بخش ویژه به‌ترتیب 5/13&plusmn;6/74 و 4/66&plusmn;4/92 درصد بود. پرستاران با نوبت کاری در گردش با 89/1 درصد بیشترین فراوانی را داشتند. 93/8 درصد از پرستاران دوره مراقبت از تراکئوستومی را نگذرانده بودند. بیشتر واحدهای موردپژوهش (43/8 درصد) رسمی بودند. مقایسه میانگین نمره عملکرد پرستاران قبل از آموزش (8/87&plusmn;45/85) و بعد از آموزش (42/33&plusmn;93/3) با آزمون تی زوجی، اختلاف آماری معنی‌دار را نشان می‌دهد (0/001>P).<br> <strong>نتیجه‌گیری</strong> باتوجه‌به اینکه عملکرد پرستاران درزمینه مراقبت از بیماران دارای تراکئوستومی در حد مطلوب نبوده است، نتیجه مطالعه نشان داد آموزش پرستاران و ارائه امکانات کافی بر مبنای دستورالعمل‌های و نظر متخصصین می‌تواند موجب ارتقاء عملکرد پرستاران شود.</div> <div style="text-align: justify;"><span style="font-family:Tahoma;"><span style="display: none;">&nbsp;</span></span></div> <span style="font-family:Tahoma;"><span style="display: none;">&nbsp;</span></span> <strong>Background & Aims</strong> Tracheostomy is often performed for people hospitalized in intensive care units (ICUs), but it can cause larynx damage and discomfort in the patient. Given that the final outcome and possible complications of tracheostomy are directly related to the quality of nursing care, this study aims to evaluate the effect of tracheostomy care training on the performance of nurses working in the ICUs of selected hospitals affiliated to Iran University of Medical Sciences.<br> <strong>Materials & Methods </strong>This quasi-experimental study was conducted on 64 nurses working in the ICUs of Rasul Akram and Firouzgar hospitals in 2021. The data collection tools were a demographic form and the tracheostomy patient care evaluation questionnaire of Atashzadeh et al. (2015). data analysis was performed in SPSS software, version 16 using descriptive and inferential statistics (paired t-test, and analysis of variance). P<0.05 was considered statistically significant.<br> <strong>Results</strong> The mean age of nurses was 31.49&plusmn;6.02 years. Most of them were female (70.3%) with a bachelor&#39;s degree (90.6%). Their mean overall work experience was 6.74&plusmn;5.13 years, and their average work experience in the ICU was 4.92&plusmn;4.66 years. Most of the nurses (43.8%) had permanent employment. Most of the nurses had rotating shift (89.1%), and had not completed the course of tracheostomy care (93.8%). The results of the paired t-test showed a statistically significant difference in the mean performance score of nurses before training (45.85&plusmn;8.87) and after training (93.3&plusmn;42.33) (P<0.001).<br> <strong>Conclusion </strong>Considering that the performance of nurses in caring for patients with tracheostomy in the ICUs of selected hospitals is not satisfactory, educating nurses and providing sufficient facilities based on guidelines and opinions of experts are recommended to improve the quality of services to these patients by nurses in the hospitals. تراکئوستومی, عملکرد پرستاران, مراقبت‌های ویژه, آموزش پرستاری Tracheostomy, Nurses' performance, Intensive care, Nursing education 330 341 http://ijn.iums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-3057-1&slc_lang=fa&sid=1 Zahra kashaninia زهرا کاشانی نیا kashaninia.za@iums.ac.ir 10800319475328460031610 10800319475328460031610 No Nursing and Midwifery Care Research Center, Health Management Research Institute, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran. مرکز تحقیقات مراقبت‌های پرستاری و مامایی، پژوهشکده مدیریت سلامت، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران. Tahereh Najafi طاهره نجفی najafi.t@iums.ac.ir 10800319475328460031611 10800319475328460031611 No Nursing and Midwifery Care Research Center, Health Management Research Institute, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran. مرکز تحقیقات مراقبت‌های پرستاری و مامایی، پژوهشکده مدیریت سلامت، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران. Hamid Haghani حمید حقانی haghani511@yahoo.com 10800319475328460031612 10800319475328460031612 No Department of Biostatistics, School of Nursing and Midwifery, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran. گروه آمار زیستی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات درمانی ایران، تهران، ایران. Sara Faramarzian سارا فرامرزیان s.faramarzian70@yahii.com 10800319475328460031613 10800319475328460031613 Yes Department of Nursing Intensive Care, School of Nursing and Midwifery, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran. گروه پرستاری مراقبت‌های ویژه، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران.