<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Iran Journal of Nursing</title>
<title_fa>نشریه پرستاری ایران</title_fa>
<short_title>IJN</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://ijn.iums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>108</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>journal108</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2008-5931</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2008-5931</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.52547/ijn</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1401</year>
	<month>6</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2022</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>35</volume>
<number>137</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>ارتباط بین تنیدگی اخلاقی، خستگی ناشی از شفقت و تعارض کار-خانواده در پرستاران: بررسی نقش خودمتمایزسازی به‌عنوان یک متغیر میانجی</title_fa>
	<title>The Mediating Role of Self-Differentiation in the Relationship Between Moral Distress, Compassions Fatigue and Work-family Conflict in Nurses</title>
	<subject_fa>پرستاری</subject_fa>
	<subject>nursing</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;strong&gt;زمینه و هدف:&lt;/strong&gt; بسیاری از پرستاران به&#8204;دلیل ماهیت حرفه پرستاری و فعالیت زیاد کاری درگیر تعارض کار-خانواده هستند. بررسی عوامل مرتبط تعارض با کار-خانواده می&#8204;تواند به کاهش و یا کنترل این تعارض کمک کند. خستگی ناشی از شفقت و تنیدگی اخلاقی ازجمله عواملی هستند که می&#8204;تواند بر تعارض کار-خانواده پرستاران تأثیر بگذارند. پژوهش حاضر با هدف تعیین نقش میانجی خودمتمایزسازی در ارتباط بین تنیدگی اخلاقی، خستگی ناشی از شفقت و تعارض کار-خانواده در پرستاران انجام شد.&amp;nbsp;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;روش بررسی&lt;/strong&gt;:این مطالعه یک پژوهش توصیفی از نوع مطالعات همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش شامل تمام پرستاران متأهل شاغل در 8 بیمارستان دولتی شهر کرمان در سال 1398 بود که از این بین، 159 نفر به&#8204;عنوان نمونه به شیوه دردسترس انتخاب شدند. برای جمع&#8204;آوری اطلاعات از پرسش&#8204;نامه های خستگی ناشی از شفقت، پرسش&#8204;نامه تنیدگی اخلاقی، پرسش&#8204;نامه تعارض کار-خانواده و پرسش&#8204;نامه خودمتمایزسازی استفاده شد. داده&#8204;های جمع&#8204;آوری&#8204;شده با استفاده از تحلیل معادلات ساختاری تجزیه&#8204;وتحلیل شدند.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;یافته&#8204;ها:&lt;/strong&gt; نتایج نشان داد خستگی ناشی از شفقت، تنیدگی اخلاقی و خودمتمایزسازی می&#8204;توانند به&#8204;طور معنا&#8204;داری تعارض کار-خانواده را در پرستاران پیش&#8204;بینی کنند (0/05&gt;P). خودمتمایزسازی نه تنها به&#8204;طور مستقیم با کاهش تعارض کار و خانواده ارتباط دارد، بلکه به&#8204;طور غیرمستقیم با کاهش دادن تنیدگی اخلاقی و خستگی ناشی از شفقت نیز می&#8204;تواند تعارض کار و خانواده را تحت تأثیر قرار دهد (0/05&gt;&#8204;P).&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;نتیجه&#8204;گیری:&lt;/strong&gt; مطابق یافته&#8204;ها، با آموزش مهارت خودمتمایزسازی به پرستاران می&#8204;توان به کاهش پیامد&#8204;های خستگی ناشی از شفقت و تنیدگی اخلاقی و درنتیجه کاهش تعارض کار-خانواده در آن&#8204;ها کمک کرد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Background &amp; Aims:&lt;/strong&gt; Many nurses are involved in work-family conflicts due to the nature of the nursing profession and high workload. Identification of the factors related to work-family conflict can help reduce or control this conflict. Compassion fatigue and moral distress are some of the factors that may affect the work-family conflict of nurses. This study aims to determine the mediating role of self-differentiation in the relationship between compassion fatigue, moral distress and work-family conflict among nurses.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Materials &amp; Methods:&lt;/strong&gt; This is a descriptive-correlational study. The study population includes all married nurses from eight public hospitals in Kerman, Iran. Of these, 159 were selected using a convenience sampling method. Data were collected using the subscale of compassion fatigue in the professional quality of life scale, the moral distress scale, the work-family conflict scale, and the self-differentiation inventory-short form. They were analyzed using structural equation modeling.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Results:&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;Compassion fatigue, moral distress and self-differentiation could significantly predict work-family conflict in nurses (P&lt;0.05). Self-differentiation was not only directly related to work-family conflict, but also indirectly affected it by reducing moral distress and compassion fatigue.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusion:&lt;/strong&gt; Self-differentiation skills can help reduce the compassion fatigue and moral stress in nurses and thus reduce their work-family conflicts.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>خودمتمایزسازی,خستگی ناشی از شفقت, تنیدگی اخلاقی, تعارض خانواده, پرستاران</keyword_fa>
	<keyword>Self-differentiation, Compassion fatigue, Moral distress, family conflicts, Nurses</keyword>
	<start_page>290</start_page>
	<end_page>303</end_page>
	<web_url>http://ijn.iums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-3063-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Maliheh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Hosseinjanizadeh</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>ملیحه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>حسین جانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>malihehhoseinjani@ardakan.ac.ir</email>
	<code>10800319475328460029425</code>
	<orcid>10800319475328460029425</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Psychology, Faculty of Humanities and Social Sciences, Ardakan University, Ardakan, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه اردکان، اردکان، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Yasser</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Rezapour Mirsaleh</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>یاسر</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>رضاپور میرصالح</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>y.rezapour@ardakan.ac.ir</email>
	<code>10800319475328460029426</code>
	<orcid>10800319475328460029426</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Counseling, Faculty of Humanities and Social Sciences, Ardakan University, Ardakan, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه مشاوره، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه اردکان، اردکان، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Fatemeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Behjati</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فاطمه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>بهجتی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>behjati@ardakan.ac.ir</email>
	<code>10800319475328460029427</code>
	<orcid>10800319475328460029427</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Counseling, Faculty of Humanities and Social Sciences, Ardakan University, Ardakan, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه مشاوره، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه اردکان، اردکان، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mehrnoosh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Bagheriayn</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مهرنوش</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>باقریان</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>bagheryanmehrnoosh@gmail.com</email>
	<code>10800319475328460029428</code>
	<orcid>10800319475328460029428</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Counseling, Ministry of Education, Karaj, Province Alborz, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه مشاوره، سازمان آموزش و پرورش، کرج، استان البرز، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
