fa مقایسه استرس پس از ضربه، فرسودگی شغلی و پریشانی روان‌شناختی در پرستاران با و بدون ابتلا به کووید-19 پرستاری nursing پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:14px;"><span style="line-height:2;"><span style="font-family:Tahoma;"><strong>زمینه و هدف</strong> ابتلا به کووید-19 پیامدهای روان‌شناختی و اجتماعی زیادی را برای مردم جهان به‌ویژه کادر درمانی بیمارستان‌ها ایجاد کرده است که اگر به آن‌ها توجه نشود، پیامدهای جبران‌ناپذیری را به وجود می‌آورد. تمامی این عوامل باعث شد تا پژوهش حاضر به بررسی و مقایسه استرس پس از ضربه، فرسودگی شغلی و پریشانی روان‌شناختی در پرستاران با و بدون ابتلا به کووید-19 بپردازد.<br> <strong>روش بررسی</strong> روش این پژوهش توصیفی از نوع علّی ‌مقایسه‌ای بود. جامعه آماری مطالعه حاضر شامل تمامی پرستاران زن و مرد بیمارستان‌های غیردولتی شهر تهران در مرداد تا مهرماه سال 1400 بود. 220 پرستار (۱۱۰ پرستار بدون ابتلا به کووید-۱۹ و ۱۱۰ پرستار با ابتلا به کووید-۱۹) به‌صورت داوطلبانه از طریق فراخوان اینترنتی (واتساپ و اینستاگرام) در پژوهش شرکت کردند. پرستاران به پرسش‌نامه‌های استرس پس از ضربه، فرسودگی شغلی و پریشانی روان‌شناختی پاسخ دادند. پرسش‌نامه‌ها عبارت بودند از مقیاس می سی سی پی برای اختلال استرس پس از سانحه (PTSD)، پرسش‌نامه فرسودگی شغلی مزلاچ و مقیاس افسردگی، اضطراب، استرس بود. درانتها تحلیل داده‌ها با استفاده از تحلیل واریانس چندمتغیره و تک‌متغیره با نسخه 16 نرم‌افزار SPSS انجام شد.&nbsp;<br> <strong>یافته‌ها</strong> نتایج به‌دست‌آمده حاکی از آن بود که بین 2 گروه تفاوت معنا‌داری (0/05>P) ازنظر استرس پس از ضربه، فرسودگی شغلی و پریشانی روان‌شناختی وجود دارد. پرستارانی که مبتلا به کووید-19 شده بودند، نمرات بیشتری در استرس پس از ضربه (P<0/001 و F=96/38)، خستگی عاطفی (P<0/001 و F=12/45)، مسخ شخصیت (P<0/001 و F=15/49)، افسردگی (P<0/001 و F=92/97)، اضطراب (P<0/001 و F=37/94) و استرس (P<0/001 و F=47/6) کسب کردند. همچنین پرستارانی که مبتلا به کووید-19 نشده بودند، نمرات بیشتری در کفایت شخصی کسب کردند.<br> <strong>نتیجه‌گیری</strong> درمجموع یافته‌های پژوهش حاضر نشان داد پرستارانی که سابقه ابتلا به کووید-19 داشتند، در مقایسه با سایر پرستاران ازنظر سلامت روان‌شناختی در وضعیت خوبی قرار نداشتند. در تبیین این نتایج می‌توان گفت افرادی که یک‌بار سابقه ابتلا به کووید-19 داشتند، به‌علت اینکه ازنظر جسمانی، شناختی و اجتماعی شرایطی را تجربه کردند که پیش از این با آن روبه‌رو نشده بودند، به همین دلیل باید اقداماتی در جهت شناسایی و ارائه درمان‌های روان‌شناختی برای ارتقای سلامت روانی پرستاران آسیب‌پذیر اتخاذ کرد.</span></span></span><span dir="LTR"></span></div> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:14px;"><span style="font-family:Tahoma;"><span style="line-height:2;"><span style="color:#000000;"><span style="unicode-bidi:embed"><strong>Background & Aims</strong> Coronavirus disease 2019 (COVID-19) caused many psychological and social problems in people around the world, especially nurses. The present study aims to investigate and compare post-traumatic stress disorder (PTSD), burnout, and psychological disorders in nurses with and without COVID-19.<br> <strong>Materials & Methods</strong> This is a causal-comparative study. The study population includes all male and female nurses of non-government hospitals in Tehran from July to September 2021. Of these, 220 nurses (110 without COVID-19 infection and 110 with COVID-19) voluntarily participated in the study. The questionnaires were the Mississippi Scale for Combat-Related Post-Traumatic Stress Disorder, the Maslach Burnout Inventory, and the Depression, Anxiety, Stress Scale. Finally, data analysis was performed using multivariate and univariate analysis of variance in SPSS software, version 16.&nbsp;<br> <strong>Results</strong> There was a significant difference between the two groups in terms of PTSD, burnout, and psychological disorders (P<0.05). Nurses with COVID-19 had higher scores in PTSD (F=96.38, P<0.001), emotional exhaustion (P<0.001, F=12.45), depersonalization (F=15.49, P<0.001), depression (F=92.97, P<0.001), anxiety (F=37.94, P<0.001) and stress (F=47.6, P<0.001). The nurses with no COVID-19 had higher score in personal accomplishment.<br> <strong>Conclusion</strong> Nurses who were infected with COVID-19 had lower psychological health compared to non-infected nurses. For this purpose, it is necessary to take measures to identify and provide psychological treatments to improve the mental health of vulnerable nurses.</span></span></span></span></span></div> <div><div class="msocomtxt" id="_com_1" language="JavaScript" on<illegal tag>mouseout="msoCommentHide('_com_1')" on<illegal tag>mouseover="msoCommentShow('_anchor_1','_com_1')"></div></div> کووید-19, استرس پس از ضربه, فرسودگی شغلی, پریشانی روان‌شناختی, پرستاران COVID-19, Post-traumatic stress disorder, Burnout, Psychological disorders, Nurses 346 359 http://ijn.iums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-2862-2&slc_lang=fa&sid=1 Farzin Bagheri Sheykhangafshe فرزین باقری شیخانگفشه farzinbagheri73@gmail.com 10800319475328460029793 10800319475328460029793 No Department of Psychology, Faculty of Humanities, Tarbiat Modares University, Tehran, Iran. گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران. Ali Fathi-Ashtiani علی فتحی آشتیانی afa1337@gmail.com & fathi@bmsu.ac.ir 10800319475328460029794 10800319475328460029794 Yes Department of Clinical Psychology, Behavioral Sciences Research Center, Baqiyatallah University of Medical Sciences, Tehran, Iran. گروه روانشناسی بالینی، مرکز تحقیقات علوم رفتاری، دانشگاه علوم‌پزشکی بقیه‌الله(عج)، تهران، ایران. Vahid Savabi Niri وحید صوابی نیری vahid.savabi@yahoo.com 10800319475328460029795 10800319475328460029795 No Department of Clinical Psychology, Faculty of Education and Psychology, Ardabil Branch, Islamic Azad University, Ardabil, Iran. گروه روانشناسی بالینی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران. Niloufar Sarlak نیلوفر سرلک niloofar_sarlak@yahoo.com 10800319475328460029796 0009-0003-2985-4237 No Department of General Psychology, Faculty of Education and Psychology, Allameh Tabatabaei University Self-Governing Campus, Tehran, Iran. گروه روانشناسی عمومی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، پردیس تحصیلات تکمیلی دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران. Mahdieh Deldari Alamdari مهدیه دلداری علمداری mahdiyeh.deldari@gmail.com 10800319475328460029797 10800319475328460029797 No Department of Clinical Psychology, Faculty of Education and Psychology, Ardabil Branch, Islamic Azad University, Ardabil, Iran. گروه روانشناسی بالینی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران.