fa آگاهی و نگرش مادران نسبت به تربیت جنسی کودکان پیش دبستانی پرستاری nursing پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><strong><span style="color:black;"><span style="font-family:b titr;"><span style="font-size:11.0pt;">چکیده </span></span></span></strong><br> <strong><span style="color:black;"><span style="font-family:b lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">زمینه و هدف: </span></span></span></strong><span style="color:black;"><span style="font-family:b lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">ﺗﺮﺑیت ﺟﻨﺴﯽ یکی از دﺷﻮارﺗﺮین و ﺣﺴﺎس‌ﺗﺮین اﻧﻮاع ﺗﺮبیت در خانوادهﻫﺎ می‌باشد. در این میان میزان آگاهی و نوع نگرش والدین به ویژه مادر بیشترین ﻧﻘﺶ را در تربیت رفتارهای جنسی سالم کودک در سال‌های پیش از مدرسه دارد. مطالعه حاضر </span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">به منظور تعیین</span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b lotus;"><span style="font-size:10.0pt;"> آگاهی و نگرش مادران </span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">نسبت به تربیت جنسی کودکان پیش دبستانی</span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b lotus;"><span style="font-size:10.0pt;"> انجام گرفته است.</span></span></span><br> <strong><span style="color:black;"><span style="font-family:b lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">روش بررسی</span></span></span></strong><span style="color:black;"><span style="font-family:b lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">: در اﻳﻦ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺗﻮﺻﻴﻔﻲ 200 </span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">مادر</span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b lotus;"><span style="font-size:10.0pt;"> دارای کودک پیش دبستانی از مراکز سلامت جامعه تحت پوشش دانشگاه علوم پزشکی ایران از طریق نمونه گیری چند مرحله‌ای به صورت تصادفی ساده انتخاب شدند. داده‌ها با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته روا و پایا به صورت خودایفا جمع آوری و</span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b lotus;"><span style="font-size:10.0pt;"> سپس با استفاده از نرم افزار آماری </span></span></span><span dir="LTR"><span style="color:black;"><span style="font-size:10.0pt;">SPSS</span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b lotus;"><span style="font-size:10.0pt;"> نسخه 23 و جداول فراوانی تجزیه و تحلیل شد</span></span></span><span style="font-family:b lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">.</span></span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br> <strong><span style="color:black;"><span style="font-family:b lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">یافته‌ها</span></span></span></strong><span style="color:black;"><span style="font-family:b lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">:</span></span></span> <span style="color:black;"><span style="font-family:b lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">نتایج این مطالعه نشان داد که میانگین آگاهی مادران 04/4 </span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-size:10.0pt;">&plusmn;</span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b lotus;"><span style="font-size:10.0pt;"> 56/28 (دامنه نمرات: 40- 0) و میانگین نگرش آنان 45/7 </span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-size:10.0pt;">&plusmn;</span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b lotus;"><span style="font-size:10.0pt;"> 85/49 (دامنه نمرات: 75- 15) بود که نشان دهنده میزان آگاهی و نگرش متوسط مادران نسبت به تربیت جنسی کودک پیش دبستانی بود. بین نگرش مادران با سطح تحصیلات ارتباط معنی‌داری وجود داشت (001/0></span></span></span><span dir="LTR"><span style="color:black;"><span style="font-size:10.0pt;">P </span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">).</span></span></span><br> <strong><span dir="RTL"><span style="color:black;"><span style="font-family:b lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">نتیجه‌گیری کلی</span></span></span></span></strong><span dir="RTL"><span style="color:black;"><span style="font-family:b lotus;"><span style="font-size:10.0pt;">: با توجه به آگاهی و نگرش متوسط مادران نسبت به تربیت جنسی کودکان پیش از دبستان، تدوین محتوای آموزشی مناسب و راهکارهایی جهت افزایش آگاهی و نگرش مادران ضروری به نظر می‌رسد.</span></span></span></span></div> <div style="text-align: justify;"><strong>Abstract</strong><br> <strong>Background & Aims</strong><strong>:</strong> Sex education is one of the most difficult and most sensitive types of education. Meanwhile, parents&#39; knowledge and attitudes, especially mothers, has the most important role in the education of healthy sexual behavior to children in pre-school. For this purpose, this study was conducted to evaluate knowledge and attitude of mothers towards preschool sex education.<br> <strong>Materials & Methods</strong>: In this descriptive study, 200 mothers of preschoolers were selected from health centers under the affiliation of Iran University of Medical Sciences, using multi-stage random sampling. Data were collected by valid and reliable self-administered questionnaires through self-report. Then data were analyzed, using SPSS software (v.23) and frequency tables<strong>.</strong></div> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong>Results:&nbsp;</strong>The results of this study showed that the mean score of mothers&#39; knowledge was 28.56 &plusmn; 4.04 (Range: 0-40) and the mean score of attitude was 49.85 &plusmn; 7.45 (Range: 15-75) that represents the average knowledge and attitude of mothers. There was a significant relationship between attitudes and educational level (P<span dir="RTL"> > </span>0.001).</li> <li style="text-align: justify;"><strong>Conclusion:&nbsp;</strong>Given the mothers&#39; average knowledge and attitude towards pre-school sex education, it seems necessary to develop appropriate educational contents and strategies to increase mothers&#39; knowledge and attitude.</li> </ul> آگاهی, نگرش, تربیت جنسی, مادر, کودک پیش دبستان Knowledge, Attitude, Sexual Education, Mother, Preschool 35 45 http://ijn.iums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1693-2&slc_lang=fa&sid=1 K Mobredi کتایون مبردی 10800319475328460018944 10800319475328460018944 No Midwifery MS Student. Iran University of Medical Science, International Campus, Tehran, Iran دانشجوی کارشناسی ارشد مامایی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، پردیس بین الملل، تهران، ایران SB Hasanpoor Azgahdy سیده بتول حسن پور ازغدی 10800319475328460018945 10800319475328460018945 Yes Assistant Professor. Department of Reproductive Health and Midwifery, Faculty of nursing and midwifery, Iran University of Medical Science. Tehran, Iran. (*Corresponding Author) Tel: 021-88882886 Email: hasanpoorbatool@yahoo.com استادیار، گروه مامایی و بهداشت باروری، دانشکده پرستاری و مامایی ایران، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران. (*نویسنده مسئول) شماره تماس: 88882886 -021 Email: hasanpoorbatool@yahoo.com L Amiri Farahani لیلا امیری فراهانی 10800319475328460018946 10800319475328460018946 No Assistant Professor. Department of Reproductive Health and Midwifery, Faculty of nursing and midwifery, Iran University of Medical Science. Tehran, Iran استادیار، گروه مامایی و بهداشت باروری، دانشکده پرستاری و مامایی ایران، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران