fa ارتباط سلامت معنوی و افسردگی در دانشجویان پرستاری پرستاری nursing پژوهشي Research <p dir="RTL" style="text-align: justify;"><strong>چکیده</strong></p> <p dir="RTL" style="margin-right: -2.3pt; text-align: justify;"><strong>زمینه و هدف: </strong>افسردگی چهارمین علت ناتوانی اجتماعی در جهان است و در بین دانشجویان از فراوانی بالایی برخوردار می‌باشد. از آنجا که معنویت، ارتباط مثبتی با سلامت جسمی و روانی دارد؛ این مطالعه با هدف تعیین ارتباط سلامت معنوی و افسردگی در بین دانشجویان پرستاری قم و کاشان انجام شد.</p> <p dir="RTL" style="margin-right: -2.3pt; text-align: justify;"><strong>روش بررسی:</strong> این مطالعه مقطعی بر روی دانشجویان پرستاری دانشگاه‌های علوم پزشکی قم و کاشان انجام شد. نمونه‌گیری به شیوه دو مرحله‌ای انجام گردید و در نهایت 250 دانشجوی پرستاری به صورت تصادفی انتخاب شدند. داده‌ها با استفاده از پرسشنامه افسردگی بک (<span dir="LTR">Beck</span>) و پرسشنامه سلامت معنوی <span dir="LTR">Paloutzian</span> و <span dir="LTR">Ellison</span> جمع آوری شدند. تجزیه و تحلیل داده‌ها با استفاده از آمار توصیفی و ضریب همبستگی پیرسون، و آزمون‌های <span dir="LTR">t</span> مستقل و <span dir="LTR">ANOVA</span> در نرم افزار <span dir="LTR">SPSS</span>نسخه 5/11 انجام شد.</p> <p dir="RTL" style="margin-right: -2.3pt; text-align: justify;"><strong>یافته‌ها:</strong> میانگین نمره کلی سلامت معنوی دانشجویان 09/9 &plusmn; 62/71 بود. میانگین نمره افسردگی واحدهای پژوهش 93/9 &plusmn; 40/32 بود. 04/14 درصد دانشجویان افسردگی خفیف و 6/97 درصد از سلامت معنوی متوسط برخوردار بودند. ضریب همبستگی پیرسون، ارتباط معنی‌داری را بین نمره کلی سلامت معنوی و افسردگی نشان نداد (05/0 <span dir="LTR">P<</span> )<span dir="LTR">.</span></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span dir="RTL">نتیجه‌گیری کلی:</span></strong> <span dir="RTL">بین سلامت معنوی و ابعاد آن با افسردگی در دانشجویان پرستاری ارتباطی وجود نداشت.</span> <span dir="RTL">بیشتر دانشجویان از سلامت معنوی متوسط برخوردار بودند. توجه متولیان آموزش و مدرسان پرستاری به سلامت معنوی دانشجویان ضروری است.&nbsp;</span></p> <p style="text-align: justify;"><strong>Abstract</strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong>Background & Aim</strong>: Depression is the fourth leading cause of community disability in the world and it has high prevalence among students. Since spirituality is positively associated to physical and mental health, this study aimed to determine the relationship of spiritual well-being and depression among nursing students in Qom and Kashan Universities of Medical Sciences.</p> <p style="text-align: justify;"><strong>Materials & Methods:</strong> This cross-sectional study was conducted on nursing students of Kashan and Qom Universities of Medical Sciences. Using a two-stage sampling method, 250 nursing students were randomly selected. Data were collected by Beck&rsquo;s Depression questionnaire, and Paloutzian and Ellison&rsquo;s spiritual well-being questionnaire. Data analysis was performed using SPSS 11.5. Descriptive statistics, Pearson correlation coefficient, independent samples t-test and ANOVA were used.</p> <p style="text-align: justify;"><strong>Results:</strong> The mean total score on the spiritual well-being of students was 71.62 &plusmn; 9.09. The mean depression score of the students was 32.40 &plusmn; 9.93. Overall, 14.04% of the students had mild depression, 97.6% had a moderate spiritual well-being. Pearson correlation coefficient showed no significant association between the scores of spiritual well-being and depression (P< 0.05).</p> <p style="text-align: justify;"><strong>Conclusion: </strong>No significant relationship was found between spiritual well-being and depression in nursing students. Most of the students had a moderate spiritual well-being. Educational authorities should pay more attention to the students&rsquo; spiritual well-being.&nbsp;</p> سلامت معنوی, افسردگی, دانشجویان پرستاری Spiritual Well-Being, Depression, Nursing Students 41 50 http://ijn.iums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1256-2&slc_lang=fa&sid=1 Z Gharehboghlou زهرا قره بوقلو 10800319475328460019449 10800319475328460019449 No Faculty of Nursing and Midwifery, Kashan University of Medical Sciences, Kashan Iran ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳﯽ ارﺷﺪ ﭘﺮﺳﺘﺎری داﺧﻠﯽ ﺟﺮاﺣﯽ، داﻧﺸﮑﺪه ﭘﺮﺳﺘﺎری و ﻣﺎﻣﺎیﯽ، داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﮑﯽ ﮐﺎﺷﺎن، ﮐﺎﺷﺎن، ایﺮان M Adib-Hajbaghery محسن ادیب حاج باقری 10800319475328460019450 10800319475328460019450 Yes Trauma Nursing Research Center, Faculty of Nursing and Midwifery, Kashan University of Medical Sciences, Kashan, Iran. (*Corresponding author) Tell: 03155540021 Email: adib1344@yahoo.com استاد، مرکز تحقیقات پرستاری تروما، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان، ایران. (*نویسنده مسئول) شماره تماس: 03155540021 Email: adib1344@yahoo.com M Hajimohammad Hoseini مهسا حاجی محمد حسینی 10800319475328460019451 10800319475328460019451 No Faculty of Paramedical, Qom University of Medical Sciences, Qom, Iran ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳﯽ ارﺷﺪ ﭘﺮﺳﺘﺎری داﺧﻠﯽ ﺟﺮاﺣﯽ، داﻧﺸﮑﺪه ﭘﯿﺮاﭘﺰﺷﮑﯽ، داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﮑﯽ ﻗﻢ، ﻗﻢ، ایﺮان