<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Iran Journal of Nursing</title>
<title_fa>نشریه پرستاری ایران</title_fa>
<short_title>IJN</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://ijn.iums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>108</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>journal108</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2008-5931</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2008-5931</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.52547/ijn</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1395</year>
	<month>7</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2016</year>
	<month>10</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>29</volume>
<number>102</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>تاثیر برنامه غنی سازی ارتباط بر کاهش تعارضات زناشویی زوج‌های هر دو شاغل</title_fa>
	<title>The Effect of Relationship Enhancement Program (REP) on Reducing Marital Conflicts of Dual- Career Couples</title>
	<subject_fa>پرستاری</subject_fa>
	<subject>nursing</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;چکیده&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;زمینه و هدف:&lt;/strong&gt; یکی از مهمترین عواملی که موجب بروز ناسازگاری و تعارض در زندگی زناشویی می&#8204;گردد، مشکلات ارتباطی زوج&#8204;ها است که نتیجه فقدان مهارت&#8204;های مناسب و ضروری برای برقراری روابط سالم و صمیمانه است. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر برنامه غنی سازی ارتباط بر کاهش تعارضات زناشویی زوج&#8204;های هر دو شاغل انجام شد.&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;روش بررسی: &lt;/strong&gt;روش مطالعه نیمه تجربی و از نوع طرح&#8204;های پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل می&#8204;باشد. جامعه پژوهش را کلیه زنان متاهل شاغل در اداره آموزش و پرورش شهرستان شهریار در سال 1392 تشکیل می&#8204;دادند که خواستار شرکت در جلسات آموزشی بودند. با استفاده از نمونه گیری در دسترس، 20 نفر از معلمان زن که در پرسشنامه تعارضات زناشوبی براتی و ثنایی بیشترین میزان تعارض را با همسرشان را نشان داده بودند، انتخاب و با گمارش تصادفی در دو گروه مداخله و کنترل جایگزین شدند. جلسات برنامه غنی سازی ارتباط در هشت جلسه به شیوه گروهی برای گروه مداخله برگزار شد اما گروه کنترل مداخله&#8204;ای دریافت نکرد. داده&#8204;ها با استفاده از روش&#8204;های آمار توصیفی و تحلیل کواریانس چند متغیره در نرم افزار نسخه 16 &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;SPSS&lt;/span&gt; تجزیه و تحلیل شدند.&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;یافته&#8204;ها: &lt;/strong&gt;نتایج نشان داد آموزش برنامه غنی سازی ارتباط باعث کاهش معنی دار تعارضات زناشویی زنان گروه مداخله درمرحله پس آزمون (92/13 = &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;F&lt;/span&gt; و 01/0 &gt; &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;P&lt;/span&gt;) و همچنین تمامی مولفه&#8204;های این متغیر شامل کاهش همکاری، کاهش رابطه جنسی، افزایش واکنش&#8204;های هیجانی، افزایش جلب حمایت از فرزند، افزایش رابطه فردی با خویشاوندان خود، کاهش رابطه خانوادگی با خویشاوندان همسر و دوستان، و جدا کردن امور مالی از یکدیگر شده است.&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;نتیجه&#8204;گیری کلی: &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;یافته&#8204;های این پژوهش نشان داد که برنامه غنی سازی ارتباط توانسته بر کاهش تعارضات زناشویی زوج&#8204;های هر دو شاغل موثر واقع شود. پیشنهاد می&#8204;گردد در پژوهش&#8204;های آتی، کارآیی برنامه غنی سازی ازدواج بر روی سایر متغیرهای زناشویی مورد بررسی قرار گیرد.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Abstract&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Background &amp; Aim: &lt;/strong&gt;One of the most important factors that lead to maladjustment and conflict in marital life is relationship problem of couples, which is the result of lacking appropriate and necessary skills for establishing healthy and intimate relationships. The present research was conducted by the aim of investigating the effect of relationship enhancement program on reducing marital conflicts of dual-career couples.&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Materials &amp; Methods: &lt;/strong&gt;The current study uses quasi-experimental method; where-in pretest-posttest design with control group has been used. The population of the present research comprised of all married women employed in the department of education of Shahryar city in 2013, who demanded to participate in the training sessions. By using available sampling method, 20 of the female teachers who showed highest levels of conflict with their spouses in marital conflicts questionnaire of Barati and Sanaei were selected and they were placed in two groups of control and experiment by random assignment method. The sessions of relationship enhancement program were held in 8 sessions in groups for the experiment group, but the control group did not receive any intervention. The data were analyzed through methods of descriptive statistics and multivariate covariance analysis in SPSS v.16 software.&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Results:&lt;/strong&gt; The results showed that the training of relationship enhancement program (REP) has led to significant decrease in marital conflicts among the women of the experiment group in the posttest stage (F = 13.92 &amp; P &lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&gt;&lt;/span&gt; 0.01), and it has led to significant decrease in all the components of this variable, as well; including reduction of cooperation, reduction of sexual relationship, increased emotional reactions, increase in drawing child&amp;rsquo;s support, increased personal relationship with relatives, reduction of family relationship with relatives of spouse and friends, and separating financial matters from each other.&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Conclusion: &lt;/strong&gt;Findings of the present research suggested that relationship enhancement program has been effective in reducing marital conflicts among dual-career couples. It is recommended that future studies examine the effectiveness of marriage enrichment program on marital variables.&lt;/p&gt;
</abstract>
	<keyword_fa>تعارض, آموزش, ازدواج</keyword_fa>
	<keyword>Conflict, Education, Marriage</keyword>
	<start_page>32</start_page>
	<end_page>44</end_page>
	<web_url>http://ijn.iums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1412-12&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>M</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mazhari</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محبوبه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>مظهری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10800319475328460019469</code>
	<orcid>10800319475328460019469</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>MS in Family Counseling, Department of Counseling, Kharazmi University, Tehran, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>ﮐﺎرﺷﻨﺎس ارﺷﺪ ﻣﺸﺎوره ﺧﺎﻧﻮاده، ﮔﺮوه ﻣﺸﺎوره، داﻧﺸﮕﺎه ﺧﻮارزﻣﯽ، ﺗﻬﺮان، ایﺮان.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>K</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Zahrakar</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>کیانوش</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>زهراکار</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10800319475328460019470</code>
	<orcid>10800319475328460019470</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Associate Professor, Department of Counseling, Kharazmi University, Tehran, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>ﻧﺸﯿﺎر، ﮔﺮوه ﻣﺸﺎوره، داﻧﺸﮕﺎه ﺧﻮارزﻣﯽ، ﺗﻬﺮان، ایﺮان.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>M</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Shakarami</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمد</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>شاکرمی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10800319475328460019471</code>
	<orcid>10800319475328460019471</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>PhD Student of Counseling, Faculty of Psychology and Educational Sciences, University of Isfahan, Isfahan, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>اﻧﺸﺠﻮی دﮐﺘﺮی ﻣﺸﺎوره، ﮔﺮوه ﻣﺸﺎوره، داﻧﺸﮕﺎه اﺻﻔﻬﺎن، اﺻﻔﻬﺎن، ایﺮان.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>R</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Davarniya</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>رضا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>داورنیا</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10800319475328460019472</code>
	<orcid>10800319475328460019472</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>PhD Student in Counseling, Department of Counseling, Kharazmi University, Tehran, Iran )*Corresponding author).                 Tel: +98 09155851629         Email: rezadavarniya@yahoo.com</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشجوی دکتری مشاوره، گروه مشاوره، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران (*نویسنده مسئول).                          شماره تماس: 09155851629              rezadavarniya@yahoo.com Email:</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>A</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Abdollah Zadeh</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>عادل</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>عبدالله زاده</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10800319475328460019473</code>
	<orcid>10800319475328460019473</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>ﮐﺎرﺷﻨﺎس ارﺷﺪ ﻣﺸﺎوره ﺧﺎﻧﻮاده، ﮔﺮوه ﻣﺸﺎوره، داﻧﺸﮕﺎه ﺧﻮارزﻣﯽ، ﺗﻬﺮان، اﯾﺮان</affiliation>
	<affiliation_fa>ﮐﺎرﺷﻨﺎس ارﺷﺪ ﻣﺸﺎوره ﺧﺎﻧﻮاده، ﮔﺮوه ﻣﺸﺎوره، داﻧﺸﮕﺎه ﺧﻮارزﻣﯽ، ﺗﻬﺮان، ایﺮان.</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
