fa عملکرد پرستاران در مراقبت از دهان کودکان دارای تهویه مکانیکی: یک مطالعه مشاهده‌ای مامایی Midwifery پژوهشي Research <p dir="RTL" style="text-align: justify;"><strong>چکیده</strong></p> <p dir="RTL" style="text-align: justify;"><strong>زمینه و هدف</strong>: کودکان دارای تهویه مکانیکی به دلیل نداشتن رفلکس سرفه، بلع و همچنین بی‌حرکتی، در معرض خطر ابتلا به پنومونی هستند. بسیاری از راهکارهایی که با هدف پیشگیری از پنومونی ناشی از دستگاه تهویه مکانیکی انجام می‌شود، از مسئولیت‌های مستقیم پرستاران در بالین است. این مطالعه با هدف بررسی عملکرد پرستاران در زمینه مراقبت از دهان کودکان دارای تهویه مکانیکی انجام شد.</p> <p dir="RTL" style="text-align: justify;"><strong>روش بررسی:</strong> پژوهش حاضر مطالعه توصیفی بود که 100 پرستار شاغل در بخش‌های مراقبت ویژه کودکان طی سال 1394 به صورت نمونه گیری در دسترس وارد مطالعه شدند. ابزار پژوهش شامل فرم مشخصات جمعیت شناختی و سه نوع چک لیست بررسی عملکرد، بر اساس توصیه‌های مبتنی بر شواهد موجود در راهنمای بالینی بهداشت دهان در کودکان دارای تهویه مکانیکی بود. عملکرد هر پرستار توسط یکی از سه نوع چک لیست، سه مرتبه و در نوبت‌های کاری مختلف مشاهده و بررسی شد. نمره عملکرد پرستاران در سه سطح زیر 50 درصد، بین50 تا 9/74درصد و بالای 75 درصد طبقه بندی شد. تجزیه و تحلیل آماری با استفاده از آمار توصیفی صورت گرفت.</p> <p dir="RTL" style="text-align: justify;"><strong>یافته‌ها:</strong> بیش از نیمی از پرستاران (67%) میانگین نمره عملکرد زیر 50 درصد، 24درصد میانگین نمره عملکرد 50 درصد تا 9/74 درصد و تنها 9 درصد از شرکت کنندگان میانگین نمره عملکرد بالای 75 درصد را کسب کردند. بالاترین نمره عملکرد پرستاران مربوط به پوشیدن دستکش (%980) و کمترین آن مسواک زدن (0%) بود.</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span dir="RTL">نتیجه‌گیری کلی</span></strong><span dir="RTL">: با توجه به عملکرد ضعیف پرستاران در به کارگیری راهنمای بالینی، به نظر می‌رسد ارائه راهکارهای لازم جهت آموزش پرستاران، فراهم کردن امکانات مناسب اجرای پروتکل‌های مبتنی بر شواهد در زمینه بهبود کیفیت مراقبت‌های بالینی و نیز انجام پژوهش‌هایی جهت بررسی علل عملکرد پایین پرستاران امری ضروری است</span><span dir="RTL">.</span></p> <p style="text-align: justify;"><strong>Abstract</strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong>Background & Aim:</strong> Children under mechanical ventilation are at risk of developing pneumonia, due to the lack of cough reflex, swallowing and immobility. Many of the pneumonia preventing strategies related to ventilation are direct responsibilities of clinical nurses. The aim of the study was to evaluate the performance of nurses in the field of oral care in the children under mechanical ventilation.</p> <p style="text-align: justify;"><strong>Method & Materials: </strong>The research was a cross-sectional- descriptive study and 100 nurses from pediatric intensive care unit were selected by using convenience sampling, during 2015. The instruments were including the demographic characteristics form and three types of performance checklist related to oral care guideline in the children under mechanical ventilation. The performance of each nurse was observed and examined by one of the three check lists for three times in different shifts. Then the performance of nurses was classified at three levels including less than 50%, between 50% - 74.9% and also 75% and above. Statistical analysis was performed using descriptive statistics.</p> <p style="text-align: justify;"><strong>Results:</strong> More than half of nurses (67%) obtained below 50% of the mean performance score, 24% of them received 50% -74.9% of the mean and only 9% of them reached to 75% mean performance score. The most items related to wearing gloves (0.98) and the lowest was brushing (0%).</p> <p style="text-align: justify;"><strong>Conclusion</strong>: The nurse&rsquo;s performance in oral care was poor, hence it is necessary to design education course for nurses, provide proper facilities of evidence-based protocols in improvement of the quality of clinical care and conduct research about the causes of poor performance in nurses.</p> عملکرد, پرستاران, دهان, مراقبت, کودکان, تهویه مکانیکی Performance, Nurses, Oral, Care, Children, Mechanical Ventilation 12 22 http://ijn.iums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1573-2&slc_lang=fa&sid=1 S Khanjari صدیقه خنجری 10800319475328460019487 10800319475328460019487 No PhD, Nursing Care Research Center, Dept. of Pediatric Nursing, School of Nursing and Midwifery, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran. اﺳﺘﺎدیﺎر، ﻋﻀﻮ ﻣﺮﮐﺰ ﺗﺤﻘﯿﻘﺎت ﻣﺮاﻗﺒﺖ ﻫﺎی ﭘﺮﺳﺘﺎری ایﺮان، اﺳﺘﺎدیﺎر ﮔﺮوه آﻣﻮزﺷﯽ ﭘﺮﺳﺘﺎری ﮐﻮدﮐﺎن، داﻧﺸﮑﺪه ﭘﺮﺳﺘﺎری و ﻣﺎﻣﺎیﯽ، داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﮑﯽ ایﺮان، ﺗﻬﺮان، ایﺮان. F Behzadi فاطمه بهزادی 10800319475328460019488 10800319475328460019488 Yes MS. Pediatric Nursing School of Nursing and Midwifery, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran. (٭Corresponding author). Tell: 09129379533 Email: fatemebehzadi4@gmail.com کارشناس ارشد پرستاری کودکان، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران. (*نویسنده مسئول) شماره تماس: 09129379533 fatemebehzadi4@gmail.com Email: H Haghani حمید حقانی 10800319475328460019489 10800319475328460019489 No Dept. of Biostatistics, School of Management and Information Technology, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran. ﻣﺮﺑﯽ، ﮔﺮوه آﻣﻮزﺷﯽ آﻣﺎر ﺣﯿﺎﺗﯽ، داﻧﺸﮑﺪه ﻣﺪیﺮیﺖ و اﻃﻼع رﺳﺎﻧﯽ ﭘﺰﺷﮑﯽ، داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﮑﯽ ایﺮان، داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﮑﯽ ایﺮان، ﺗﻬﺮان، ایﺮان