fa مقایسه عملکرد هدایتی سرپرستاران از دیدگاه خود و پرستاران شاغل در بیمارستان‌های آموزشی قم پرستاری nursing پژوهشي Research <p dir="RTL" style="text-align: justify;"><strong>چکیده</strong></p> <p dir="RTL" style="text-align: justify;"><strong>زمینه و هدف</strong>: اثربخشی فعالیت‌ها و مهارت‌های مدیریتی مدیران پرستاری، فواید بسیاری برای سازمان‌های بهداشتی و درمانی دارد که در این میان هدایت بسیار کلیدی است<span dir="LTR">.</span> هدف از این مطالعه، تعیین و مقایسه نحوه عملکرد هدایتی سرپرستاران از دیدگاه خود و پرستاران شاغل در بیمارستان‌های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی قم بوده است<span dir="LTR">.</span></p> <p dir="RTL" style="text-align: justify;"><strong>روش بررسی</strong>: این پژوهش یک مطالعه توصیفی- مقایسه‌ای است. جامعه آماری شامل کلیه پرستاران و سرپرستاران شاغل در بیمارستان‌های آموزشی قم در سال 1393بود. گرد آوری اطلاعات با کمک پرسشنامه پژوهشگر ساخته انجام گرفت و پایایی داده‌های پرسشنامه با استفاده از روش آلفا<span dir="LTR"> &ndash;</span>کرونباخ به میزان 96/0 برآورد گردید. این پرسشنامه به منظور تعیین میزان عملکرد هدایتی سرپرستاران طراحی شد. تجزیه و تحلیل داده‌ها نیز با استفاده از آمار توصیفی و تحلیلی و با استفاده از نرم افزار <span dir="LTR">SPSS</span> نسخه 21 انجام گرفت<span dir="LTR">.</span></p> <p dir="RTL" style="text-align: justify;"><strong>یافته ها:</strong> آزمون تی مستقل در مقایسه دیدگاه سرپرستار و پرستار از وضعیت عملکرد هدایتی سرپرستاران، اختلاف معنی داری را نشان داد (05/0><span dir="LTR">P</span>). سرپرستاران نسبت به عملکرد هدایتی خود دیدگاه مطلوب تری در مقایسه با پرستاران داشتند<span dir="LTR">.</span> ضعیف‌ترین عملکرد از دیدگاه پرستاران مربوط به گویه &laquo;تخصیص پاداش مناسب به پرستاران بر پایه عملکرد&raquo; بود.</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span dir="RTL">نتیجه گیری کلی</span></strong><span dir="RTL">: با</span> <span dir="RTL">توجه</span> <span dir="RTL">به وجود اختلاف بین دیدگاه سرپرستار و پرستار از وضعیت عملکرد هدایتی سرپرستاران</span> <span dir="RTL">و وجود فاصله بین وضعیت فعلی عملکرد هدایتی با وضعیت</span> <span dir="RTL">مطلوب؛</span> <span dir="RTL">بدین</span> <span dir="RTL">منظور تلاش</span> <span dir="RTL">و</span> <span dir="RTL">توجه</span> <span dir="RTL">هر چه</span> <span dir="RTL">بیشتر</span> <span dir="RTL">مدیران</span> <span dir="RTL">به</span> <span dir="RTL">توانمند سازی</span> <span dir="RTL">خود در بهبود و</span> <span dir="RTL">ارتقای</span> <span dir="RTL">کیفیت</span> <span dir="RTL">اجرای</span> <span dir="RTL">فرآیند هدایت پرستاران پیشنهاد می‌شود.</span></p> <p style="text-align: justify;"><strong>Abstract</strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong>Background & Aim: </strong>Effectiveness of Leadership activities and Skills&nbsp;in&nbsp;nurse&nbsp;managers have benefits for the health organizations. In this way directional performance plays an important role. The aim of the study was to investigate the head nurses&rsquo; directional performance through self-measuring and nurse-measuring viewpoint in Qom educational hospitals in 2014.</p> <p style="text-align: justify;"><strong>Materials & Methods</strong>: This was a descriptive study that all the head nurses (58) and nurses (202) in teaching hospitals of Qom in 2014 invited to study. Data was collected through a self-made questionnaire. This questionnaire was designed to determine the directional performance of head nurses<span dir="RTL">.</span> The analysis of&nbsp;internal&nbsp;reliability&nbsp;was done using the Cronbach&nbsp;alpha&nbsp;coefficient<span dir="RTL">) </span>0.96<span dir="RTL">(</span>. Statistical analysis of data was carried out by descriptive and analytical statistics using&nbsp;SPSS&nbsp;ver. 21.0 software.&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>Results</strong>: Independent t-test showed a significant difference between the head nurses&rsquo; directional performance through self-measuring and nurse-measuring viewpoint (P <0.05), so that head nurses had a more favorable view relative to their directional performance. Item of &quot;appropriate reward system based on nursing practice&quot; was the weakest performance from the perspective of nurses.</p> <p style="text-align: justify;"><strong>Conclusion</strong><strong>:</strong> There is a gap between the viewpoint of nurses and head nurses about the present status of directional performance in head nurses; then it is necessary that all the nurse managers try for self-empowerment and promote the quality of the directional performance process.</p> هدایت, سرپرستار, پرستار, مدیریت Directional, Head Nurse, Nurse, Management 1 9 http://ijn.iums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1362-3&slc_lang=fa&sid=1 Z Ghamari zare زهره قمری زارع 10800319475328460019543 10800319475328460019543 Yes MS in Nursing, Department of Nursing, Islamic Azad University, Qom Branch, Qom, Iran. (*Corresponding author). Tel: 09153317075 Email: Zohre.ghamari@yahoo.com کارشناسی ارشد آموزش پرستاری، گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم، قم، ایران.(*نویسنده مسئول). شماره تماس: 5 0915331707 zohre.ghamari@yahoo.comEmail: GH Zand قاسم زند 10800319475328460019544 10800319475328460019544 No MS in Human resource management, Shahid Beheshti hospital, Qom, Iran 2 ﮐﺎرﺷﻨﺎس ارﺷﺪ ﻣﺪیﺮیﺖ ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻧﺴﺎﻧﯽ، ﺑﯿﻤﺎرﺳﺘﺎن ﺷﻬﯿﺪ ﺑﻬﺸﺘﯽ ﻗﻢ، ﻗﻢ، ایﺮان