<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Iran Journal of Nursing</title>
<title_fa>نشریه پرستاری ایران</title_fa>
<short_title>IJN</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://ijn.iums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>108</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>journal108</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2008-5931</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2008-5931</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.52547/ijn</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1394</year>
	<month>1</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2015</year>
	<month>4</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>28</volume>
<number>93</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی دیدگاه والدین در مورد عوارض ناشی از بازی با رایانه در دختران دبستانی</title_fa>
	<title>Parental Views about Complications of Computer Game in School Age Girls</title>
	<subject_fa>پرستاری</subject_fa>
	<subject>nursing</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;چکیده&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;زمینه وهدف&lt;/strong&gt;: بازی&#8204;های رایانه&#8204;ای به صورت اجتناب ناپذیری بخش عمده&#8204;ای از جامعیت پذیری کودکان و نوجوانان را به خود اختصاص داده است. مطالعه حاضر با هدف بررسی دیدگاه مادران در مورد عوارض ناشی از بازی طولانی مدت با رایانه در دختران دبستانی انجام شده است.&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;روش بررسی&lt;/strong&gt;: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی مقطعی بود. نمونه پژوهش شامل 150 نفر از مادران دانش آموزان مشغول به تحصیل پایه های اول تا ششم ابتدایی بود. نمونه&#8204;ها به صورت در دسترس انتخاب و مورد بررسی قرار گرفتند. ابزار گردآوری داده&#8204;ها پرسش نامه محقق ساخته بود. نتایج با استفاده از آمار توصیفی و آزمون کای دو در نرم افزار&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;SPSS&lt;/span&gt; &amp;nbsp;نسخه 16 مورد تجزیه و تحلیل قرارگرفتند.&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;یافته&#8204;ها&lt;/strong&gt;: عوارض استفاده زیاد از رایانه و بازی&#8204;های رایانه&#8204;ای از دیدگاه مادران به ترتیب عبارت بود از کاهش تعاملات اجتماعی و تحرک جسمانی (3/77%)، سوزش و ضعیف شدن چشم&#8204;ها (7/76%)، افت تحصیلی (7/72)، پرخاشگری (62%)، چاقی (54%) و مشکلات اسکلتی (7/36%). همچنین 3/59% از مادران گزارش کردند که کلیه اعضای خانواده از رایانه در منزل استفاده می کنند. از نظر مادران مهمترین علت استفاده زیاد از رایانه توسط کودکان عدم اعمال محدودیت در منزل جهت استفاده از رایانه و بازی&#8204;های رایانه&#8204;ای (7/68%) بود.&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;نتیجه گیری کلی:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt; با توجه به یافته&#8204;ها به منظورحفظ و ارتقای سلامت کودکان &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;پیشنهاد می&#8204;شود &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;نسبت به برگزاری دوره&#8204;های آموزشی برای کودک، والدین و اولیای مدرسه در راستای تغییر دیدگاه آنها در خصوص نظارت بر شرایط و نوع بازی رایانه&#8204;ای، تغذیه کودک، و حفظ شرایط ارگونومی بدن هنگام استفاده رایانه اقدام گردد&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Abstract&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Background &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt; Aim&lt;/strong&gt;: computer games have inevitably devoted a significant portion of children and adolescent&amp;#39;s socialization. This study has been conducted with the aim of examining views of parents about the long-term effects of computer games on primary school girls.&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Material &amp;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;Methods&lt;/strong&gt;: It was a descriptive cross-sectional study. The sample consisted of 150 mothers of school girls studying in first to sixth grade who were recruited by convenience sampling in 2013. Data was collected by a researcher-made questionnaire and analyzed by descriptive statistics and Chi-square test using SPSS-PC (v. 16). &amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Results&lt;/strong&gt;: The complications of long term use of computer game from mothers&amp;rsquo; views was reported as reduction of social interaction and physical activity (%77.3), burning eyes and Poor eyesight (%76.7), dropout (%72.7), aggression (%62), obesity (%54), and musculoskeletal problems (%36.7) respectively. In addition %59.3 of mothers reported that all family members use computer in their homes. The most important factor of long term use of computer from mothers&amp;rsquo; view was no restriction to use computer games in their home (%68.7).&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Conclusion&lt;/strong&gt;: Regarding the findings, in order to protect and promote children&amp;rsquo;s health it is recommended that training courses will be initiated for children, parents and teachers in line with changing their viewpoints and supervision of the type and conditions of computer games, child nutrition and maintaining children&amp;rsquo;s ergonomic body condition while playing the games.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</abstract>
	<keyword_fa>بازی‌های رایانه‌ای, والدین, عوارض, کودک, سن مدرسه</keyword_fa>
	<keyword>School age, Computer games, Parental, Complications</keyword>
	<start_page>163</start_page>
	<end_page>172</end_page>
	<web_url>http://ijn.iums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1273-2&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>S</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Jafarzadeh</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سعیده</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>جعفر زاده</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10800319475328460017198</code>
	<orcid>10800319475328460017198</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Non-communicable Diseases Research Center, Fasa University of Medical Sciences, Fasa, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>مرکز تحقیقات بیماری های غیر واگیر، دانشگاه علوم پزشکی فسا، فسا، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>S</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mohammad khan Kermanshahi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سیما</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>محمدخان کرمانشاهی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10800319475328460017199</code>
	<orcid>10800319475328460017199</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Assistant professor, Department of Nursing, Tarbiat Modares University, Tehran, Iran (٭Corresponding author):     Tel: 02182883899                      Email: kerman_s@modares.ac.ir</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه پرستاری، دانشکده علوم پزشکی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران. (٭نویسنده مسئول).                شماره تماس: 02182883899           Email: kerman_s@modares.ac.ir</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
