fa روان سنجی نسخه فارسی ابزار صلاحیت پرستاران (CIRN) پرستاری nursing پژوهشي Research <p>&nbsp;<strong> چکیده </strong></p> <p>&nbsp;<strong> زمینه و هدف</strong>: لزوم ارزیابی صلاحیت پرستاران جهت شناسایی حیطه های نیازمند رشد حرفه ای و نیازهای آموزشی پرستاران مورد تاکید روز افزون بوده و دستیابی به آن مستلزم بکار گیری ابزارهای معتبر در این زمینه می باشد. این مطالعه با هدف تعیین ویژگیهای روان سنجی نسخه فارسی ابزار صلاحیت پرستاران انجام شد.</p> <p>&nbsp;<strong> روش بررسی</strong>: مطالعه حاضر یک پژوهش روش شناختی و اعتبارسنجی بود که در آن 300 پرستار شاغل در دو مرکز درمانی دانشگاه علوم پزشکی ایران به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب و وارد مطالعه گردیدند. در ابتدا نسخه اصلی ابزار صلاحیت پرستاران با استفاده از روش استاندارد Backward-Forward به فارسی ترجمه گردید. روایی ابزار از طریق محاسبه شاخص روایی محتوای والتس و باسل، روایی صوری و انجام تحلیل عاملی تاییدی بررسی شد. پایایی پرسشنامه به روش آزمون باز آزمون و سازگاری درونی ابزار ارزیابی شد. در مطالعه حاضر SPSS نسخه 16 و همچنین نرم افزار LISREL نسخه 8 جهت تحلیل عاملی تاییدی به کار رفت.</p> <p>&nbsp;<strong> یافته ها</strong>: شاخص اعتبار محتوا برای کل ابزار 94/0و برای هریک از گویه ها بیشتر از 83/0 بدست آمد. طبق نتایج تحلیل عاملی، مقادیر بار عاملی گویه ها بین 38/0 تا 67/0 قرار داشته و همگی معنی دار بودند و هفت بعدی که در ابزار اصلی معرفی شده بود با مقادیر قابل قبول تایید گردید. پایایی درون رده‌ای کل ابزار 94/0 بدست آمد. همچنین پایایی ابزار به روش همسانی درونی (آلفای کرونباخ) برای کل ابزار 97/0 و برای ابعاد ابزار بین 68/0 تا 87/0 بدست آمد.</p> <strong>نتیجه گیری کلی</strong>: نسخه فارسی ابزار صلاحیت پرستاران دارای مشخصه‌های روان‌سنجی قابل قبولی در جمعیت پرستاران ایرانی می باشد و می توان از آن به عنوان یک ابزار معتبر در حوزه های مدیریت نیروی انسانی، آموزش و پژوهشهای پرستاری بهره برد. <p>&nbsp;<strong> Abstract&nbsp;</strong><strong>&nbsp;</strong></p> <p>&nbsp;<strong> Background & Aim: </strong>There has been increasing emphasis on professional nurses&rsquo; competency to identify areas for professional development and educational needs and to achieve this, it is required that nurses&rsquo; competency to be assessed by valid instruments. The aim of this study was to assess psychometric properties of the Persian version of Competency Inventory for Registered Nurse (CIRN).</p> <p>&nbsp;<strong> Material & Methods: </strong>This psychometric evaluation of the &ldquo;Competency Inventory for Registered Nurse&rdquo; used a methodological study design. Three hundred clinical nurses from two general hospitals in Tehran were selected by simple random sampling method. Original version of the instrument was translated from English to Persian language using Backward-Forward translation method. The validity of the instrument was determined using Waltz and Bausell&rsquo;s content validity index, face validity and confirmatory factor analysis. Reliability of the instrument was reported by Alpha Cronbach coefficient and Intraclass Correlation Coefficient. The SPSS-PC (v. 16) and LISREL was used to analyze the data.</p> <p>&nbsp;<strong> Results: </strong>content validity index was obtained 0.94 for the scale, and more than 0.83 in each item. According to the results of factor analysis, factor loading of items were 0.38-0.67, all of them were significant and the 7 subscales of the original instrument were confirmed with acceptable scores. Intraclass correlation coefficient of the scale was 0.94. Moreover, internal reliability of the total scale was determined by alpha Cronbach coefficient (0.97) and it was 0.68-0.87 for the subscales.</p> <strong>Conclusion: </strong>The results of this study indicated that the Persian version of &ldquo;Competency Inventory for Registered Nurse&rdquo; is a valid and reliable instrument for the assessment of competency among Iranian nurses and it can be used as a reliable instrument in nursing management, education and research. روان سنجی, صلاحیت بالینی, پرستار, ایران Psychometrics, Clinical Competency, Nurse, Iran 1 13 http://ijn.iums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-530-358&slc_lang=fa&sid=1 E Ghasemi الهام قاسمی 10800319475328460019326 10800319475328460019326 No Master degree in nursing, Nursing and Midwifery Care Research Center, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran کارشناس ارشد پرستاری، مرکز تحقیقات مراقبتهای پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران L Janani لیلا جانانی 10800319475328460019327 10800319475328460019327 No PhD candidate in Biostatistics, Dept. of Epidemiology and Biostatistics, School of Public Health, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran دانشجوی دکترای آمار زیستی، گروه اپیدمیولوژی و آمار زیستی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران N Dehghan Nayeri ناهید دهقان نیری 10800319475328460019328 10800319475328460019328 No Professor, Nursing and Midwifery Care Research Center, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran استاد، مرکز تحقیقات مراقبتهای پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران R Negarandeh رضا نگارنده 10800319475328460019329 10800319475328460019329 Yes Professor, Nursing and Midwifery Care Research Center, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran(٭Corresponding Author). Tel: +982166421685 Email: rnegarandeh@tums.ac.ir استاد، مرکز تحقیقات مراقبتهای پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران (٭نویسنده مسئول). شماره تماس: 66421685 - 021 Email: rnegarandeh@tums.ac.ir